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论语言学与语言的运用艺术 马春雨 学 号所在院系：公共管理学院09级行政管理专业 【摘 要】：语言在社会中起着举足轻重的作用。我们必须善于运用准确、鲜明、生动的语言，遵循运用语言的准则，提高汉语言的运用能力。 20世纪最重要的语言学家德·索绪尔对语言下了这样的定义:“在我们看来,语言和语言活动当然不能混为一谈;它只是语言活动的确定部分,而且当然是一个主要的部分。它既是言语机能的社会产物，又是社会集团为了使个人有可能行使这一机能所采用的一套必不可少的规则。”显然，索绪尔看到了语言的社会功能的突出重要性，因此他把语言看做 是一个言语集团言语活动的总模式、一套抽象的规则。 另一位著名语言学家、人类学家萨丕尔则强调了语言的工具性质和人为性质，他认为语言是人类独有的、是人为创造出来的符号系统，是交流思想，感情和愿望的非本能方法，是一种社会化的符号体系。他的原话是：“语言是纯粹人为的、非本能的，凭借自觉地创造出来的符号系统来传达观念、情绪和欲望的方法。这些符号首先是听觉的符号，是由所谓‘说话器官’产生的。不管本能表现和自然环境能给某些语言成分的发展多大刺激，不管本能的趋势（运动的或其他的）在多大程度上规定了语言表达的范围和方式，人类语言本身并没有可以察觉到的本能基础。” 可以说，经过近两百年的研究，语言学家们对语言的功能，即它作为交际信号系统在人类社会中的作用有了比较深入的认识：语言是人类最重要的交际工具，又是人类思维的基础条件；对语言的结构，即符号系统本身的组织方法及其成分特征也有了比较清楚的了解：语言是一套分层组织的符号体系，其底层是一组音位，表层则是无穷尽的词和句子。从音位到语素，从语素到词再到句子，语言的组织是分层次的，有规律的。 二、语言学及其运用 1、语言学的涵义 语言学则是专门研究语言本身的科学。说它是一门科学，是因为语言学的主要研究方法符合科学化的彻底性和一致性的原则。另外，它也要求简明性，语言学是以客观描述和分析为主的学科，它的描写过程不需要艺术化的修饰，它的分析和结论不需要重复和强调。 语言是人类行为的产物，是社会活动的产物。语言学就其内容来说，当然还是社会科学的一支。但是语言学在其方法和成果上表现了某些自然科学的特点因而显得更具科学性。正因为如此，在不少方面，语言学有与自然科学相类似的声望，成为社会科学中的领先学科。就实践意义而论，语言学涉及人类活动的最重要领域，它是一门基础学科。语言学的应用范围涉及人类生活与现代技术的各个方面，其研究方法和成果又影响到科学的多个部门，因此它又是一门带头学科。 2、语言学的社会功能 谁都承认语言是一种社会现象，人类社会就是靠语言联结起来的。但是，长期以来追求科学化的语言学家们却没有把语言与社会的关系放在他们的研究视野之内，直到20世纪60年代以后，这种状况才有所改变目前研究得比较多的是各种社会因素对语言和语言应用的影响这方面的问题。比如：社会地位和职业、民族背景、年龄、性别、文化程度等对个人语言的影响；人口的迁移、社会的变革、科学文化的发展对语言集团的影响；以及在不同的社会场合、对话者之间不同的社会地位和相互关系对语言应用的影响等方面。 3、语言学的运用 语言必须符合它的“三性”。何为“三性”？即准确性，鲜明性，生动性，这是运用语言亘古不变的准则。语言，一般应先从用词准确着手，锤炼词语；其次要把句子造通，后把句式造好；最后才可以用语句描绘意境。由此可见，准确性是对一切文章和讲话的基本要求，也是鲜明性、生动性的基础。准确性属于逻辑学中的概念、判断和推理的问题。概念不明确，判断不周密，推理不合逻辑，所使用的词、词组、句子必然不准确；反之，所使用的词、词组、句子必然不准确，所表达的概念、判断、推理必然不合思维的规则，即违反了准确性准则。例如这么一句话：“这次放学回家，既看到了我爷爷，又看到了我奶奶，真是一箭双雕啊！”这句话乍听起来很刺耳，但仔细分析一下，只是用词不正确的问题。“一箭双雕”是个成语，是“语义双关”或者是“做一件事达到两种目的”。在这里用“一举两得”，还说得过去，也好听一些；要是什么都不用，干脆把最后一个分句删掉更好。?? 当然，语言的准确性必须统一于特定的思想内容。语言的运用如果脱离了内容，只就词句本身来谈准确不准确，就会陷入咬文嚼字、玩弄技巧的泥坑。：“鸟之将亡，其鸣也哀；人之将死，其言亦善！” 句中的“亦”应写作“也”。 “人之将死，其言也善；鸟之将亡，其鸣也哀！”是中国古代一句流传十分广泛的名言出自《论语·泰伯》。 其中的“也”，是文言助词，无实义，表示句中停顿。而“亦”是副词，意思如同现代汉语中的“同样”。上述名言中的“也”显然不可代之以“亦”。因此，语言的准确性应是以准确地认识事物为前提，选用准确的词语表达准确的思想内容。运用语言，有了