2012年福建省初中学业考试生物考试大纲解读剖析.ppt

2012年福建省初中学业考试;1．科学探究 （1）尝试书面表述问题。 （2）应用已有知识，对问题的答案提出可能的设想。 （3）拟定探究计划；列出所需要的材料与用具；选出控制变量；设计对照实验。 （4）描述现象；处理数据；得出结论。;例1：下面是张小华同学设计并完成的“馒头在口腔中的变化”实验，在4支试管中加入等量的馒头碎屑及2毫升清水或唾液。;例2：为探究废电池对生物的影响，某生物兴趣小组做了如下探究实验： 提出的问题：废电池对种子萌发有影响吗？ 实验器材：大豆种子、废电池浸出液、清水、培养皿、滤纸、纱布 实验方案： ①取甲、乙两个相同的培养皿，底部都垫上几层吸水纸。 ②向两个培养皿中分别放入大豆种子各20粒，在种子上面覆盖纱布，放在温暖的地方培养。 ③每天向甲培养皿纱布上洒适量的电池浸出液，保持种子湿润，乙培养皿不做任何处理。 ④观察大豆种子的萌发情况并做好记录。 实验结果：10天后两个培养皿中的种子都没有萌发。;（4）想达到预期实验效果，必须对原方案进行修改，即每天向甲培养皿纱布上洒适量的电池浸出液的同时，还应 向 培养皿纱布上洒适量的 。 ;;（11）举例说出人体的激素参与生命活动调节。;; ;38．下列两图中，甲图是人体心脏剖面图，乙图是人体某组织处局部血管示意图，请据图分析回答以下问题：;（7）描述人体泌尿系统的组成。 （8）述尿液的形成和排出过程。; 30．肾脏是人体的重要器官，它的基本功能是形成尿液。下图为尿液的形成过程示意图，表中的液体A、B、C分别取自于图示结构的不同部位，经过化验得到如下数据。请分析数据并回答下列问题：;（3）举例说出昆虫的生殖和发育过程。;公共邮箱 账户：ndczsw@126.com 密码：123456789