第8章 二元一次方程组--练习答案.pdfVIP

二元一次方程组 模块 识记 理解 运用 行为 了解 记忆 识别 解释 区别 归属 应用 提取 掌握代入消元法和加减 消元法，能解二元一次 二 元 / / / / / 一 次 方程组。 方 程 组 能根据具体问题的实际 / / / / 意义，检验方程的解是 否合理。 1. 阅读教材，标注知识点层级： 概念 （二元一次方程、二元一次 方程组、二元一次方程的解、二 阅读教材中的思考、探究，查找教辅 材料进行阅读，解决疑问，拓展相应 预习 元一次方程组的解、三元一次方 / 知识 程组、）、应用； 2. 阅读教材中资料卡片 （“小练 习、归纳”）等本章节补充内容； 1.标注老师强调的内容 （配方法、等 式的基本性质、解一元一次方程、二 1.在笔记上，按照 “概念 （二元 元一次方程组、一元二次方程、根的 一次方程、二元一次方程组、二 判别式）； 元一次方程的解、二元一次方程 2.记录老师讲解的解一元一次方程 听课 组的解、三元一次方程组、）、应 的步骤、消元法 （代入法和加减法） / 用”知识层级记录老师板书； 解二元一次方程组的步骤、（配方法、 2.老师未讲授内容，需留出空白 公式法、因式分解法）解一元二次方 待补充； 程的步骤； 3.记录老师强调的题型； 1.在笔记上按照 “概念 （二元一 次方程、二元一次方程组、二元 一次方程的解、二元一次方程组 1.说出老师强调的重点，并进行举例 的解、三元一次方程组）、应用” （老师讲授的类型题）说明； 回顾 知识层级补充知识点； 2.记忆解二元一次方程组的步骤； / 2.准确说出知识点基本内容或进 行符号化表示； 3.对构成知识点的字母符号、文 字等进行表述； 1.划出题目中字母、符号、范围、 求解要求的关键词、选项的关键 1.写出题目中的显性条件和隐形条 词、选项间的区别等； 件； 1.写出分析题目的考点； 2.按照不同题型相应的步骤套用解 2.运用自己总结的或转化的不同题型的规 练习 2.写出一步套用题的知识点 （定 题； 律、步骤、技巧解题； 义、数学符号、图形、性质、公 3.用数学符号转化题目中的条件； 3.用数学符号构