遗传与环境(北师大版八年级上42p).pptVIP

* 1.什么是生物个体的基因型？ 提示：在遗传学中，生物个体的基因组成，如AA、Aa、aa等，是这个个体的基因型。 2.基因组成与性状表现之间的关系？ 提示：性状表现决定于基因组成。 基因型、表现型与环境的关系 生物变异与环境的关系 阅读教材，探究完成以下问题 1.什么是可遗传的变异？这种变异是如何产生的？ 提示：凡性状的变异能在后代重复出现的是可遗传的变异；这种变异是由于遗传物质，也就是基因组成的改变产生的。 2.在农业生产上，可遗传的变异有哪些应用？ 提示：在农业生产上可以改良或培育新品种。 3.遗传物质发生改变后，为什么会引起性状的变异？ 提示：遗传物质发生改变后，会影响到生物体的新陈代谢过程，从而引起性状的变异。 4.什么是不可遗传的变异？这种变异的特点是什么？ 提示：遗传物质不发生改变，仅由外界环境条件直接作用于生物体的新陈代谢过程而引起的变异；这种变异一般只表现在当代，性状变异不遗传给后代。 1.某兄弟二人，原来肤色都较白。后来由于哥哥长期在野外工作，肤色被晒得较黑，那么哥哥的子女肤色一定是黑的吗？ 提示：不一定。哥哥的肤色较黑是受环境条件影响形成的，一般不会遗传给子代。 2.韭黄也称“韭芽”、“黄韭芽”、“黄韭”，俗称“韭菜白”，与韭菜相比，栽培韭黄缺少的环境条件是什么？ 提示：光照。 一、选择题 1.一般环境条件的变化容易影响到_______的改变( ) A.基因型 B.表现型 C.基因型和表现型 D.遗传物质 【解析】选B。本题主要考查环境条件对生物性状的影响。一般环境条件的改变不易使基因型发生改变，表现型则容易受到环境条件的影响。但环境条件长期影响某种生物时，有时会使生物的基因型发生改变。 2.下列关于基因型与表现型关系的叙述中,错误的是( ) A.表现型相同,基因型一定相同 B.基因型相同,表现型不一定相同 C.在相同的生活环境中,基因型相同,表现型一定相同 D.在相同的生活环境中,表现型相同,基因型不一定相同 【解析】选A。本题考查基因型与表现型的关系。表现型是基因型与环境条件共同作用的结果。表现型相同, 基因型不一定相同。例如，有耳垂是显性性状，基因型有两种情况。基因型相同,表现型不一定相同，因为表现型还要受环境条件的影响。 3.北京培育出的优质甘蓝品种，叶球最大的只有3.5 kg，但引种到拉萨后，由于昼夜温差大，日照时间长，叶球可重达7 kg左右，但再引种回北京后，叶球又只有3.5 kg。从甘蓝引种过程可看出( ) A.环境改变可引起可遗传的变异 B.仅由环境条件引起的变异不遗传 C.甘蓝具有遗传性，而不具有变异性 D.甘蓝叶球的大小仅由环境决定 【解析】选B。本题主要考查变异的类型。变异有可遗传的变异和不可遗传的变异两种，仅由外界环境条件改变而引起的变异不会遗传给后代。同一品种的甘蓝，在北京和拉萨种植，由于两地的环境条件不一样，结出的叶球的重量不同，这是由环境条件不同引起的变异，遗传物质没有改变，不会遗传给后代。 4.(精选精练·梧州检测)下列各种现象中，不属于生物性状变异的是( ) A.种豆得豆 B.果蝇的红眼和白眼 C.人由于晒太阳而皮肤变黑 D.花生的种子有大有小 【解析】选A。本题考查准确区分遗传和变异现象。由于遗传物质或环境条件的影响，使生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫生物的变异。种豆得豆是遗传现象。 5.水毛茛是一种水生植物，伸出水面的叶片呈扁平状，而长期浸没在水中的叶片深裂成丝状，这表明( ) A.遗传的普遍性 B.变异的普遍性 C.环境对性状的影响 D.基因对性状的影响 【解析】选C。本题主要考查环境对性状的影响 。水毛茛伸出水面的叶片呈扁平状，而长期浸没在水中的叶片深裂成丝状，说明生物的表现型容易受到环境条件的影响。但环境条件的变化不易使生物的基因型发生改变。 6.(精选精练·乐山中考)下列关于变异的叙述中，正确的是( ) A.变异一般对生物的生存有利 B.凡是变异都可遗传 C.生物性状的变异是普遍存在的 D.变异都是由于遗传物质的改变引起的 【解析】选C。本题主要考查对生物变异的理解。变异是生物界普遍存在的现象。根据变异能否遗传给后代，生物的变异可分为可遗传的变异和不可遗传的变异；根据变异能否适应环境，可以将变异分为有利变异和不利变异，变异是生物进化的原始材料，没有变异就没有生物的进化。 7.农民老李家的一块大豆地，由于去年雨水充足收成喜人，粒大饱满，今年老李以此为良种进行播种，请你预期老李家今年的收成是( ) A.一定粒大饱满 B.不一定粒大饱满 C.一定不会粒大饱满 D.和去年