生活处处有哲学上课.ppt

矫正训练2　“几十年的经验使我深刻体会到，学点哲学的确可以使人做事情少犯错误，做研究少走弯路。”下列观点与“国家最高科学技术奖”获得者李振声的上述感悟相一致的是(　　) A．哲学是各门具体科学的基础 B．哲学是人类对某一具体领域规律的概括 C．哲学是科学的世界观和方法论 D．哲学具有指导人们认识世界和改造世界的功能 解析　A颠倒了具体科学与哲学的关系；具体科学揭示的才是某一具体领域的规律，故B错误；哲学有科学与非科学之分，马克思主义哲学才是科学的世界观和方法论，C错误。D正确地指出了哲学的作用。 人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操， 给我们巨大的精神力量， 鼓舞我们前进。 从吕秀才在楼梯上见到姬无命开始.吕：“别过来，子曾经曰过，武力是解决不了任何问题的。”“什么子？”吕：“吕子”姬：“想怎么死，我成全你。”郭：“排山倒海，哎哟。”姬：“下回出招，用不着先喊。拿命来。”吕：“慢着，杀我可以，但得先说明白了，我到底是死在谁的手里？”姬：“废话，我呀。”吕：“我是谁？”姬（迷茫）：“我怎么知道你是谁？”吕：“问题来了吧”姬：“你，什么意思？”吕：“这得从人和宇宙的关系开始讲起了，在你身上长久以来，一直就有一个问题在缠绕着你”姬：“什么问题呀？”吕：“我是谁？”姬：“这个我已经知道啦”吕：“不，你不知道，你知道吗？你是谁？姬无命吗？不，这只是个名字，一个代号，你可以叫姬无命，我也可以叫姬无命，他们都可以，把这个代号拿掉之后呢？你又是谁？”姬：“我，不知道，我也不用知道”吕：“好，好，那你再回答我另一个问题，我 是谁？”姬：“这个问题已经问过了”吕：“不，我刚才问的是本我，现在问的是自我”姬：“这有什么区别吗？”吕：“举个例子，当我用我这个代号来进行对话的同时，你的代号也是我，这意味着什么呢，这是否意味着你就是我，而我也就是你？”姬：“这这，这个问题没什么意义嘛”吕：“那就问几个有意义的，我生从何来，死往何处？我为何要出现在这个世界上？我的出现对这个世界来说意味着什么？是世界选择了我，还是我选择了世界？”姬：“够啦！”吕：“我和宇宙之间有必然的联系吗？宇宙是否有尽头？时间是否有长短？过去的时间在哪里消失？未来的时间又在何处停止？我在这一刻提出的问题，还是你刚才听到的问题吗？”姬：“我杀了你！”吕：“是谁杀了我，而我又杀了谁？”姬：“是我杀了我”吕：“回答正确，动手吧”姬：“啊呀........”于是，一代绝顶高手姬无命就这样丧命了。 * ①整个世界 自然界 人类社会 （客观世界） 思维和意识等 （主观世界） 物质世界 精神世界 ②人和世界 的关系 人对世界的影响：人能否认识和改造世界、 及怎样认识和改造世界 世界对人的影响：人们认识、改造世界, 受客观条件的限制 ③总的看法和根本观点 如何理解？ 世界观所涉及的问题，是关于整个世界的最普遍、最一般 的问题。它不是对世界某个事物或特定领域的思考与回答， - 而是对整个世界万事万物的共同的本质和特征的把握 . 1、世界观的含义：　　　　 人们对整个世界以及人与世界关系总的看法和根本观点 A.世界观人人都有（但有科学和非科学之分）； B.但往往是自发的、朴素的、零散的，缺乏理论论证的，故而有正确和错误之分； C.研究的对象是关于整个世界最普遍、最一般的问题（不是具体的，个别的）； 2、世界观的特点 1、下列说法是世界观的是 　　 A．闻鸡起舞 B．张三早上5点起床 C．事物的运动是有规律的 D．太阳东升西落 随堂练习 自然观 社会观 社会观 整个世界 各种世界观： 古希腊哲学家泰勒认为“水”是万物的本原，万物皆从水中产生，最后又复归于水。整个宇宙就是靠水蒸气维持的有生命的机体。 古希腊哲学家赫拉克利特认为，万物的本原是“火”，世界上的一切都是由火构成的。 明代的王守仁认为，“人者，天地万物之心也；心者，天地万物之主也。心即是天” ，“心外无物，心外无事，心外无理，心外无义，心外无善”。 既然哲学是关于世界观的学问，能不能说世界观就是哲学？ 讨论 世界观就是哲学 所以说哲学是理论化系统化的世界观。 世界观就是哲学? 哲学和世界观的关系 联系 ①哲学是理论化、系统