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人类传播过程和系统结构
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一、 传播过程模式
(一)什么是模式
⒈定义
模式是一种再现现实的具有理论性的简化形式。
⒉作用
“简洁地”体现和表述各种传播理论
⒊类型
文字模式、图像模式、数学模式。
⒋模式与理论的关系
①模式是理论直观、简洁的表示
②模式不是对理论的抽象和概括
③模式不是对理论的解释
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模式方法是深入研究传播的有效方法
之一。
模式方法是通过科学的抽象,把传播
的全过程分解为若干组成要素,然后分别
研究各个组成要素在传播过程中所处的地
位和作用,以及这些要素之间的相互联系
和作用,并用最简要的方式描述出来 。
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(二) 传统的线性模式
1、拉斯韦尔的“5W”模式
①简介
1948年,《传播在社会中的结构和功能》
传者研究 内容研究 媒介研究 受众研究 效果研究
(控制分析)
谁(Who)?说了什么(Says What)?通过什么渠
道(in Which Channel)?对谁(to Whom)?取得什
么效果(With What Effect)?
第一个字母都是W,所以被称为“5W”模式。这五
个方面后来成为传播学研究的基本范围和基本内容,
简称为传播研究的五分类法。
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Says What 雅虎搜索(阿虎篇)
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雅虎搜索(跪族篇)
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雅虎搜索(前世今生篇)
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② “5W”模式的贡献和弱点
A贡献
ⅰ第一次较为详细地、科学地分解了传播的过程。
ⅱ综合性和概括性强。
ⅲ第一次明确界定了传播学的研究领域。
思考: 信息与讯息有何区别?
B缺陷
ⅰ过于简单,忽略了传播过程的具体背景,因传播
过程总是发生在特定的社会文化环境中。
ⅱ助长了过高估计传播(尤其是大众传播)效果的
倾向。
ⅲ“讯息”在传播过程中往往会发生变化,而这里没
表达出来。
ⅳ忽视了受众在传播过程中的主动性和“反馈”作用。
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⒉香农——韦弗的线性模式
①简介
1949年,信息论创始人、数学家香农和韦弗在《传
播的数学原理》一书中,运用数学原理提出了有关传播
的直线(线性模式),成为传播过程模式的基础。
在这个模式中,传播被描绘成一种直线性的单向过
程,由5个正功能和1个负功能因素(噪音)构成,该
模式的图解:
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②线性模式的贡献和缺陷
A贡献
ⅰ首先提出了把讯息转化成信号和把信号还
原成讯息的功能。
ⅱ对传播过程的分析,比5W更细致。
ⅲ提出了“噪音”这一重要概念,注意到
“噪音”在传播中的存在和作用。
“噪音”的定义是“任何非属信息来源原意
而加之于其信号的附加物”。噪音的概念,对考
虑传播过程中的环境条件影响具有启发意义。
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B缺陷
ⅰ这一模式的直线性和单向性,没有一种反
馈机制,无法了解信息传递的程度。
ⅱ没有涉及到人际传播的讯息内容、社会环
境和传播效果。
ⅲ不恰当地固定和分开了信息发送者和接收
者之间的关系和作用。
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思考:以下几则广告是否有噪音干扰?
雨水化妆品——罗纳“痘”多?哎,进球不如发痘多!
雨水化妆品——李奥“痘”多?情窦难抵痘痘多!
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