电大.关于做好08春行政管理专业专科社会调查工作的通知.docVIP

关于做好08春行政管理专业专科社会调查工作的通知 各位学员： 接省电大的通知，今年的毕业生社会调查进行改革，严格按照《浙江广播电视大学开放教育专科行政管理专业社会调查工作实施细则》执行，我院的调查题目是“农民工学习需求调查”,请各位学员每人必须4个对象，在此基础上把问卷和统计数据及根据此写成的调查报告交给论文指导教师，问卷和统计数据的汇总时间是10月底，调查报告是11月上旬交。问卷调查表可以到论文指导老师处领取，也可以自己打印，请及时与论文指导老师联系。 洪东牛 10月19日 附：浙电大办教学〔2009〕51号 浙江广播电视大学校长办公室 关于印发《浙江广播电视大学开放教育专科行政 管理专业社会调查工作实施细则》的通知 各市、县电大，省直属学院（分校、教学点）： 《浙江广播电视大学开放教育专科行政管理专业社会调查工作实施细则》已经学校领导同意，现印发给你们，请认真贯彻执行。 二○○九年九月一日 浙江广播电视大学 开放教育专科行政管理专业社会调查工作实施细则 根据中央电大《关于开展开放教育专科行政管理专业社会调查工作的通知》（电校教〔2009〕5号）有关精神，结合我省电大实际情况，特制定本实施细则。 一、目的与意义 本项工作的主要目的旨在利用电大远程开放教育专科行政管理专业社会调查实践教学活动，探索电大开展社会服务的新途径。本项工作对促进电大教学改革和实践教学活动的落实，加强学生社会实践能力培养，充分利用电大系统资源优势，拓展社会服务的新领域，具有重要意义。 二、原则与内容 （一）基本原则 本次调查主要坚持教学与科研、理论与实践、教学科研与社会服务相结合的基本原则，探索电大学生实践教学的新模式与电大开展社会服务的新功能和新领域。这项调查工作，采用边实践、边研究、边归纳总结提高的工作模式，推进教学改革进一步深化。 （二）调查内容 根据中央电大要求，按照省电大工作安排，从2009年秋季开始，开放教育专科行政管理专业学生所进行的集中实践环节中的社会调查，由自定题目调整为定向题目，目前可开展以下专题： 1.农村青年学习需求调查； 2.农民工学习需求调查； 3.普通高校本科毕业生质量调查。 各单位可根据学生实际情况，选择合适的题目进行调查。为保证各调查主题之间的样本均匀性，各单位确定题目后于开学初报到地市电大社会调查工作小组，由地市电大工作小组对选题进行协调。待协调确定后，请地市电大社会调查工作小组将选题情况加以汇总，并上报省电大社会调查工作小组备案。 三、组织与管理 为保证本项工作的顺利进行，省电大成立由分管教学工作副校长为组长、文法学院负责人为副组长、有关教师和教学管理人员为成员的社会调查工作小组，具体负责行政管理专业课程教学与社会实践环节改革的工作、社会调查研究方法指导与培训、社会调查工作的组织实施与服务，以及质量监控等工作。 要求各单位也成立由校领导、行政管理专业负责人、《社会调查研究与方法》课程责任教师、教务管理人员、班主任等组成的调查工作小组，负责开展该项工作。各单位调查工作小组名单经地市电大汇总后上报至省电大文法学院。 四、实施方法 （一）调查对象 1.农村青年学习需求调查的对象是农村初中、高中和大专毕业生，且到目前为止未离开农村者。 2.农民工学习需求调查的对象是农村初中、高中和大专毕业生，且到目前为止离开农村，外出打工者。 3.普通高校本科毕业生质量调查的对象是2003、2004和2005年普通高校（具体详见网上填报系统中提供的普通高校本科院校名单）本科毕业生及其用人单位。本科毕业生受访条件为到目前为止未脱产进行学历提升，在过去6个月内未变换工作者；用人单位受访对象为该毕业生现在的直接领导，并担任其领导职务6个月以上者。 （二）调查方式 主要采用个人调查的方式。学生可根据个人的实际情况选择调查题目，并按照社会调查的有关安排和要求，采用中央电大统一制定的调查问卷，对符合受访条件的调查对象实施调查。 1.选择“农村青年学习需求调查”或“农民工学习需求调查”题目的学生，每人调查对象原则上不少于4个。 2.选择“普通高校本科毕业生质量调查”题目的学生，每人调查对象原则上不少于2组，每组包括1名普通高校本科毕业生及其用人单位。 （三）调查方法 此次调查主要采用问卷调查和访谈相结合的方法进行。在进行问卷调查的同时，要认真做好访谈。问卷调查以当面填答的形式为佳，也可通过邮寄或网络等形式填答。访谈可利用问卷进行结构式访谈，也可在填答问卷之外，根据需要自行设计问题进行非结构式访谈。访谈可视条件，采用实地、电话、网络访谈等不同形式。学生在调查中必须保证每个调查项目的填写齐全,不能漏项。 （四）调查要求 1.参加调查的学生事先必须参加电大统一