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政治经济学上传资料2 政治经济学教学大纲 第一部分　有关问题说明 　　1.课程的性质和主要内容 　　政治经济学课程是财经类各专业必修的共同基础理论课。通过本课程的教学，一方面要使学生受到马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想的教育，认识社会发展的规律，提高思想觉悟，学会运用马克思主义的立场、观点、方法来分析和研究问题；另一方面，要使学生掌握基本经济理论、基本经济知识和主要经济规律，为进一步学习财经类各专业的专业课程以及为将来从事经济工作奠定基础。 政治经济学课程的内容分为四个部分： 一是导言，介绍政治经济学是研究什么的，为什么要学习它； 二是对商品经济的分析，阐述商品经济及其规律和社会化生产及其规律； 三是对资本主义经济的分析，阐明马克思主义政治经济学的基本原理，揭示资本主义的本质、矛盾和历史趋势，分析当代资本主义经济的新情况和新问题，阐明资本主义市场经济的运行机制、国家对经济的干预及国际经济关系； 四是对社会主义经济的分析，从社会主义初级阶段出发，阐述社会主义基本经济制度，社会主义市场经济的有关理论和一系列重大问题，如社会主义社会的经济发展、收入分配以及对外经济关系等，最后阐述了社会主义国家对经济的宏观管理和调控。 　　2.政治经济学课程与相关课程的关系 　　政治经济学课程在第一学期开设。它为财经类各个专业的学生学习各自的专业基础课和专业课提供理论基础，以使学生更好地理解和掌握其内容，也为学习后续课程西方经济学提供理论指导，使学生对于西方经济学中的理论能正确地分析、鉴别和吸取。 第二部分　教材与教学时数的分配 1．教材：教材使用中央电大出版社2003年出版的，由陈恕祥、李裕宜主编的《政治经济学》（第2版）。 　　本课程的内容包括导言、商品经济、资本主义经济、社会主义经济四个部分，全书共分为十二章，具体如下： 导言 教学内容 　　政治经济学的由来与发展 　　政治经济学的研究对象（难点） 　　学习政治经济学的意义 　教学目的和要求 通过本章教学，要求学生深入理解和重点掌握：政治经济学的研究对象；社会生产总过程各环节之间的关系；生产力与生产关系之间的关系；科学技术与生产力的关系；经济规律的客观性、特点及人们与经济规律的关系。并能够理论联系实际，运用这些基本知识分析和研究实际经济问题。 掌握：经济规律的类型；学习政治经济学的意义。 了解：政治经济学的由来与发展。 　　一、商品经济 　　教学内容 　　（一）商品经济的产生和发展 　　1.商品经济的产生 　　2.商品经济的发展 　　（二）商品及其属性（难点） 　　1.商品的二重属性：使用价值和价值 　　2.劳动的二重性：具体劳动和抽象劳动 　　3.商品经济基本矛盾：私人劳动（或局部劳动）和社会劳动的矛盾 　　4.商品的价值量 　　（三）货币及其代用品 　　1.价值形式的发展（难点） 　　2.货币的本质和职能 　　3.货币流通和纸币流通 　　（四）商品经济的基本规律（难点） 　　1.价值规律的内容 　　2.价值规律的表现形式 3.价值规律的作用 　　（五）社会化大生产为基础的商品经济 　1.生产的社会化 　　2.社会化大生产的基本规律（难点） 　　3.社会化大生产基本规律在商品经济中的实现 　　教学目的和要求 通过本章教学，要求学生深入理解和重点掌握：商品经济产生的条件；商品二重性、劳动二重性及其两者之间的关系；私人（或局部）劳动和社会劳动的矛盾是商品经济的基本矛盾；商品价值量的确定，， 　　教学内容 （一）资本主义经济制度概述 1.资本主义的基本经济制度 2.雇佣劳动和剩余价值 （二）资本主义的生产 1.资本主义生产过程 2.增加剩余价值生产的方法（难点） 3.资本的积累 （三）资本主义流通 1.资本的循环 2.资本的周转 3.社会总资本再生产和流通（难点） （四）资本主义的分配和消费 1.资本主义分配 2.资本主义消费 3.资本主义基本经济规律 　　教学目的和要求 通过本章教学，要求学生深入理解和重点掌握：资本主义生产过程是劳动过程与价值增殖过程的统一；资本的属性；增加剩余价值生产的方法；资本积累及影响资本积累量的因素；个别资本增大的两种形式；产业资本循环及产业资本循环正常进行的条件；不变资本与可变资本、固定资本与流动资本的划分；影响资本周转的因素及加速资本周转的意义；研究社会总产品的实现对社会总资本再生产和流通的重要意义；马克思再生产理论的两个基本原理；社会资本简单再生产条件下社会总产品的实现；社会资本扩大再生产条件下社会总产品的实现；生产资料生产优先增长的基本原理；资本主义工资的本质和形式；剩余价值转化为利润， （一）市场经济 1.资源和资源配置（难点） 2.市场、市场机制、市场体系（其中市场机制是难点） 3.市场经济的类型 （二）资