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两学一做四讲四有演讲稿2016(范文3篇)
【篇1:两学一做四讲四有演讲稿2016】
开展“两学一做”学习教育,是我们党在深入分析自身状况和面临形势任务基础上,就深化党内教育作出的重要部署,是新时期党的建设的“细胞工程”,突出强调以全体党员为对象,以党支部为载体,以学为基础,以做为关键,推动全面从严治党向基层延伸。抓好“两学一做”学习教育,必须把加强思想政治建设放在首位,很重要的就是引导党员干部以党章为准则、为标尺、为镜鉴,自觉加强党性修养,全面增强党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识、责任意识,切实做到矢志不渝为党分忧、为国尽责、为民奉献。
党章作为党的根本大法,是坚持正确政治方向的根本准则,是落实全面从严治党的根本依据,是规范党员思想行为的根本遵循。学习党章,必须紧密联系党领导革命、建设、改革的发展历程,把握马克思主义基本原理同中国实际和时代特征相结合这条主线,倍加珍惜、牢牢坚持中国特色社会主义道路、理论体系和制度;必须坚持从深入理解党的基本理论入手,更加系统全面地掌握党的理论体系,掌握蕴含其中的马克思主义立场观点方法;必须深刻领会全面从严治党的极端重要性和现实针对性,更加强化政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,进一步明确以学促做、知行合一的着力处和落脚点。
综合一处党支部岗位重要、责任重大,必须更加自觉地学习党章、尊崇党章、践行党章,争做“四讲四有”党员表率。要坚定理想、永葆本色,坚持用习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作,把对党绝对忠诚作为生命线和根本点,做讲政治、有信念的表率。要严以律己、坚守底线,自觉用纪律和规矩来规范和约束自己的一言一行,坚持心有所畏、言有所戒、行有所止,做讲规矩、有纪律的表率。要修身养性、弘扬正气,坚持不懈在改造主观世界上下功夫,把净化心灵、陶冶情操作为一生的必修课,做讲道德、有品行的表率。要立足岗位、忘我付出,继承好、发扬好特别能吃苦、特别能奉献的优良传统,兢兢业业、心无旁骛地开展工作,做讲奉献、有作为的表率。
【篇2:两学一做四讲四有演讲稿2016】
党的十八大以来,习近平总书记多次从增强党性、加强学习、遵纪守法等多个层面对如何做一名合格的共产党员提出明确要求。每个党员都要把握这些基本要求,并把它作为自我检查的镜子、自我衡量的尺子,时时对照、常常反省,不断校准自己的思想和行为,坚持不懈地做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格共产党员。
加强学习,着力夯实“做”的基石。要以学习打牢“做”的思想根基。思想觉悟和政治素质,是“做”的思想根基,是“做”的动力源泉。共产党员是具有共产主义思想觉悟的先进分子,但较高的思想觉悟和政治素质哪里来?关键来源于学习。一个不断深入学习的过程,就是不断提高思想认识的过程。学习的进步是一切进步的基础,学习的落后是一切落后的根源。没有先进理论武装的政党,不可能是先进的党;没有先进理论武装的共产党员,不可能发挥先锋模范的作用。一名党员,不解决学习问题,就会对党的路线、方针、政策、形势、任务和纪律淡忘或不解,就无法从行动上去发挥带头作用,就会导致思想修养、党性修养的滑坡,放松对人生观、价值观、世界观的改造。更为严重的是,党员放松学习,会使大脑停滞不前,思想模糊不清,方向辨别不准。面对严峻的国际国内形势,面对复杂的现实矛盾,只能靠学习,才能保持思想上的清醒、政治上的坚定和行动上的自觉。
要以学习增长“做”的才干。习近平总书记曾指出:全党同志特别是各级领导干部,都要有本领不够的危机感,都要努力增强本领,都要一刻不停地增强本领。一些同志在实际工作中,往往忙于事务、忙于应酬,强调一个“忙”字,很少静下心来读书学习。要知道“思路决定出路”,不学习哪来“做”的思路、“做”的才干、“做”的本领?那么,学什么?怎么学呢?“两学”,就是最好的学习。“两学”的同时,还要善于向书本学,用科学的理论知识来分析问题、指导工作;向他人学,做到“见贤思齐,见不贤而内自省”;向实践学,不断地发现问题、解决问题。
聚焦“合格”,不断明确“做”的标准。党员不是生活在真空中。每一个党员在社会上都具有双重身份:一方面,他们在政治信仰和组织形态上是一个共产党员,是一个自愿为共产主义事业献身的先进分子;另一方面,他们又都有着各自不同的职业和岗位,在社会上扮演着各种各样的角色。如果撇开职业差异去泛泛地看党员的先进性,去讲“四讲四有”,就会使标准难以落到实处。每一位党员既要从总体上去把握,又要联系具体环境、具体条件和具体任务,与各自所在岗位、所负职责相结合,在本职岗位上发挥先锋模范作用,为党的事业作出应有贡献。我们的党需要“接地气”的党员,把先进性要求贯穿于行使权利、履行义务的过程之中,贯穿于工作、生活的过程之中。
立足本职岗位,积极争当“做”的模范。要敢于担当,
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