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兰州商学院陇桥学院
工学系课程设计报告
课 程 名 称: java课程设计
设 计 题 目:算术运算测试程序
系 别:工学系
专 业 (方 向):信息管理与信息系统
年 级、 班:2012级信本(2)班
学 生 姓 名:苗学兵
学 生 学 号:20120651233
指 导 教 师:张鑫
2014 年 6 月 30 日
目录
一、系统开发的背景 1
二、系统分析与设计 1
(一)系统功能要求 1
(二)系统模块结构设计 1
三、系统的设计与实现 2
(一)主界面的设计和输出 2
(二)算术的计算和评分 4
四、系统测试 6
五、总结 8
六、附件(代码、部分图表) 9
学生综合测评系统
一、系统开发的背景
为了实现小学简单的数学算术运算,提高数学计算能力和速度。因此我们设计简单的数学测试系统,可以随机抽取100以内的加减法,并且能计算正确答案和测试出你的得分。是一个很好地简单数学测试函数。
二、系统分析与设计
(一)系统功能要求
该程序实现十道100以内加减法数学题,能根据题目计算出答案,与输入答案对比,判断做题是否正确,最后计算分数。
界面要求:用图形界面实现。
(二)系统模块结构设计
通过对系统功能的分析,计算测测试系统功能如下图所示。
图1 学生综合测评系统功能图
该计算运算测试程序系统具备调用Math.random()*100抽取100以内随机数并自加减运算、输入个人运算结果、对比答案并进行加分运算,得出总分。
具体功能的详细描述如下:
1. 当进入“运算测试程序”界面时,根据计算机随机得出的题目,在输入框中输入运算结果。
选择“提交”按钮时将看到运算出错。
正确时界面框中,输出“恭喜,回答正确。”并自行加分。
错误时界面框中,输出“抱歉,回答错误、”和正确答案。
2.选择“下一题”按钮进入下一题。
3. 计算机通过if语句判断执行次数是否达到10次,当小于10次时进入下次循环。否则跳入下一步。
4. 算出最终分数并显示“您的得分是”。
5. 退出。
三、系统的设计与实现
(一)主界面的设计和输出
分析:利用JFrame(窗口)、JPanel(容器)函数进行主界面的输出,分别对窗口的大小,窗口内的标题框,答案框,还有其中的输出,都进行了大小的设置,导入了java中的有用的包,判断窗口具体流程图和代码下图所示。
输出主界面涉及的函数如下:
import java.awt.event.ActionEvent;
import java.awt.event.ActionListener;
import java.util.*;
import javax.swing.*;
import javax.swing.plaf.SliderUI;
public class Random_problem {
JFrame jf = new JFrame();
JPanel jp = new JPanel();
JLabel jl = new JLabel(); //显示题目
JLabel jl2 = new JLabel(); //显示结果正确与否
JButton jb = new JButton(提交);
JButton jb2 = new JButton(next);
JTextField jtf = new JTextField(); //输入答案
(二)算术的计算和评分
主要包括的代码有:
private int num1, num2, sum = 0, score = 0, temp,count=0;
public Random_problem()
{
jf.setSize(300,300);
jf.add(jp);
jp.setLayout(null);
jp.add(jl);
jl.setBounds(18,18,100,10); //调整位置,大小
jp.add(jtf);
jtf.setBounds(120,10,40,20);
jp.add(jb);
jb.setBounds(10,50,60,40);
jp.add(jb2);
jb2.setBounds(80,50,60,40);
j
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