实习9和实习10分析褶皱断层地区地质图和构造 - 西北大学地质学系.PPT

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实习9和实习10分析褶皱断层地区地质图和构造 - 西北大学地质学系

分析褶皱断层地区地质图 构造地质学综合分析 实习九和实习十 主要内容 一、构造层的概念 二、综合读图的一般步骤 三、综合读图过程中应注意的五个方面 四、构造地质学原理应用举例 一、构造层的概念 一定构造发展阶段中形成的一套地层组合(或建造)及其组成的构造,其中常包含一定的岩浆岩组合。 构造层常由角度不整合限定,它在地层组合、沉积建造、岩浆活动等方面具有一定特色。 时间上代表一定的构造旋回和构造带,空间上代表该构造幕影响的范围。 一、构造层的概念 合肥盆地地震解释剖面 前侏罗系地层与侏罗系—新近系(E)分别属于两个不同的构造层 二、综合读图的一般步骤 1. 初步认识地质图及其全貌,如图名、图幅号、比例尺、图例和责任表; 2. 分析地形总的特点及其与地层和构造的关系; 3. 分析认识地质构造总的特点(地层展布方向、主导构造、构造层及其特点) 二、综合读图的一般步骤 图名→比例尺→图例→责任表→综合地层柱状图、图切剖面图→地形特点(等高线、水系、山峰等)→图的正文 三、综合读图过程中应注意的五个方面 1. 地层方面 分析地层和地层组合的展布与排列特点,划分构造层 三、综合读图过程中应注意的五个方面 2. 褶皱方面 首先要着眼于全区最发育的最有代表性的褶皱,或从单个褶皱概括总体褶皱,或从大褶皱入手依次分析次级褶皱。 查明褶皱在平面上和剖面上的形态、组合特点和叠加关系,进而分析与相邻或相关构造层中褶皱的关系 三、综合读图过程中应注意的五个方面 从单个褶皱入手,分析褶皱组合、叠加关系 三、综合读图过程中应注意的五个方面 3. 断层方面 断层,尤其是大断层控制着一个地区地质构造的格架,所以首先要分析区域性大断裂对全区地质构造的控制性; 第二,可按断层的规模、方向和性质及其与褶皱的关系进行分组; 第三,断层与褶皱在空间展布和成因方面往往具有密切关系,因而在分析断层时,要结合褶皱等其它有关构造 三、综合读图过程中应注意的五个方面 3. 断层方面 剖面图上表示断层性质的符号 三、综合读图过程中应注意的五个方面 3. 断层方面 地质图上表示断层性质的符号 三、综合读图过程中应注意的五个方面 把断层分组;分析断层与褶皱的关系 三、综合读图过程中应注意的五个方面 4. 岩浆岩体方面 应注意分析不同时代、不同类型、不同规模岩体的分布组合规律、发展演化史及其与褶皱、断层等构造的空间分布关系。 三、综合读图过程中应注意的五个方面 岩浆岩体分期与配套 三、综合读图过程中应注意的五个方面 5. 构造发展史分析 一个地区的构造一般是按阶段性和旋回性演化的,表现在不同构造的相互叠加上; 第二,从各种构造的形态、方向和强烈程度以及相互关系上,分析各期构造作用的方式和方向; 第三,根据岩性和地层厚度资料,结合区域构造,适当分析并恢复各时期的古地理面貌和地壳升降运动变化。 构造发展史分析 四、构造地质学原理应用举例 (1) 若断层位移以倾滑位移为主,且地面基本是水平的,请判断断层的性质。 四、构造地质学原理应用举例 (1) 断层位移以倾滑位移为主,且地面基本是水平的 四、构造地质学原理应用举例 (2) 请指出断层上升盘和下降盘,并估计铅直断距 四、构造地质学原理应用举例 (2) 请指出断层上升盘和下降盘,并估计铅直断距 四、构造地质学原理应用举例 (3) 请指出断层的性质 四、构造地质学原理应用举例 (4) 四、构造地质学原理应用举例 (4) 四、构造地质学原理应用举例 (5) 请说明断层F1、F2、F3和F4的活动历史和性质 四、构造地质学原理应用举例 (6) 已知次级正断层是与主断层F同期形成的,请确定断层F的性质和运动方向 四、构造地质学原理应用举例 (6) 已知次级正断层是与主断层F同期形成的,请确定断层F的性质和运动方向 四、构造地质学原理应用举例 (7) 请确定标志层的产状; 确定断层F的性质和产状 四、构造地质学原理应用举例 (7) 请确定标志层的产状; 确定断层F的性质和产状 四、构造地质学原理应用举例 (8) 请问:在这四组节理中是否存在共轭剪节理? 确定节理形成的先后顺序。 四、构造地质学原理应用举例 (8) 请问:在这四组节理中是否存在共轭剪节理? 确定节理形成的先后顺序。 四、构造地质学原理应用举例 (9) 分析该图的地质构造特征,简述其构造演化史 四、构造地质学原理应用举例 (9) 分析该图的地质构造特征,简述其构造演化史 四、构造地质学原理应用举例 (10) 四、构造地质学原理应用举例 (10) 四、构造地质学原理应用举例 (10) 利用层间劈理确定岩层的产状是否正常 新疆阿克陶县康苏组(J1k)砂岩中的层间劈理 四、构造地质学原理应用举例 (11) 试用格里菲斯剪切破裂准

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