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朗诵大赛主持稿
冯文佳:敬爱的领导、评委
唐泽彬:亲爱的同学们
周壹:各位来宾
合:大家下午(晚上)好
张顺:春意盎然,在这个充满希望的季节里,永州泓文寄宿学校迎来振奋人心的日子——以“感恩和祖国”为主题的诗歌朗诵大赛。
唐:今天的朗诵大赛程序为:(?)
?
周:春光明媚,草长莺飞,槐花飘香,柳絮纷飞,奏响一曲春天交响乐。春天是诗歌的季节,春天的每一片叶子、每一朵花仿佛都写满诗意;
这个季节总让人想起,一片片嫩绿的小草,一只只吟唱的鸟儿,一缕缕芳香的泥土,一群群奔跑的孩子。而那些奋发我们前行的诗歌啊,在岁月的流逝中,它们犹如一股美妙的清泉,时时洗涤我们的心灵。下面请允许我为大家介绍今天莅临诗歌朗诵会现场的嘉宾,他们是:让我们以热烈的掌声对各位领导的光临表示最衷心感谢同时,我们也要感谢现场的所有观众朋友们,欢迎你们的到来。一起感受诗歌带给我们心灵的震撼。地球是人类共有的家园,有了她才有了我们地球养育了我们地球是我们的母亲,我们要保护它爱子心无尽,归家喜及辰。寒衣针线密,家信墨痕新,见面怜清瘦,唿儿问苦辛。低徊愧人子,不敢怨风尘。父母的爱比海深,比天高,为人子的就应该常怀一颗感恩的心去回报我们的的父母。同学们,让我们从现在行动起来,说感谢之话,怀感动之情,做感恩之事。感谢父母的养育与生育之恩。常怀感恩之心的人是最幸福的。是啊,我们都是最幸福的人。有一个词语最亲切,有一声呼唤最动听,有一个人最要感谢,它就是——“老师”!
唐:二(2)班去掉最高分 ,去掉最低分 ,最后得分 。接下来,请欣赏二(1)班的诗歌朗诵——《感恩老师》,掌声在哪里?请三(2)班做好准备。
周:一(1)班去掉最高分 ,去掉最低分 ,最后得分 。老师真的是最亲切的人,我们要好好地感恩我们的老师。二(1)班的朗诵多么感人。
张:“人之初,性本善……”这是什么?大家都知道这是什么吗?(观众回答)对啦,这就是《三字经》。
周、张:接下来,请听听三(2)班的《新三字经》,掌声有请。请三(1)班做好准备。
冯:二(1)班去掉最高分 ,去掉最低分 ,最后得分 。“知荣辱,习礼仪,不知礼,无以立。”三(2)班的《新三字经》言简意赅,发人深思。
唐:是的,没有父母的辛勤劳动,哪来无忧无虑的生活?没有老师的辛勤栽培,哪来未来的出类拔萃?
冯、唐:接下来,请欣赏三(1)班的诗歌朗诵——《学会感恩》,掌声送给他们。请四(1)班做好准备。
周:三(2)班去掉最高分 ,去掉最低分 ,最后得分 。三(1)班的朗诵告诉我们,父母给了我们生命和土壤,老师给了我们打开知识宝库的钥匙。
张:“慈母手中线,游子 身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归,谁言寸草心,报得三春晖。”字里行间流露着母子深情,字字句句倾诉母爱之魅力。我们如今正沐浴着母爱织成的阳光,吮吸着充满母爱的琼浆玉露。母爱伟大,父爱亦然,父母给予我们的是他人所不能及的无私的爱。我们都是有思想的群体,借此机会,我向辛勤劳作的爸爸妈妈深鞠一躬,道一声:爸爸妈妈,你们辛苦了!
周、张:接下来,请聆听四(1)班的诗歌朗诵《爸爸妈妈,你们辛苦了》,掌声欢迎他们。请四(2)班做好准备。
冯:四(1)班的朗诵再次告诉我们,父母是天底下最无私的人。正因为这样,我们更要努力奋斗,奋发图强,做一个堂堂正正的中华少年。
唐:三(1)班去掉最高分 ,去掉最低分 ,最后得分 。让我们用热烈的掌声欢迎四(2)班的《中华少年》。请六(1)班、六(2)班做好准备。
周:四(1)班去掉最高分 ,去掉最低分 ,最后得分 。四(2)班的少年们正在要谱写着中华璀(cuǐ)璨(càn)的诗篇!真是激动人心啊!
张:燕子展翅,雄鹰翱翔,那是鸟儿对蓝天的向往;小溪潺潺,波浪滚滚,那是河流对海洋的歌唱;感恩泓文,感恩老师,那是六年级的他们对母校和老师的眷恋。
周、张:现在,让我们和六(1)班、六(2)班一起来《感恩泓文,感恩老师》吧! 请五(1)做好准备。
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