福建省宁德市2016届高三5月质量检查理科综合.doc

2016年宁德市普通高中毕业班质量检查 理科综合能力测试 本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）。第Ⅰ卷1至5页，第Ⅱ卷6至16页。共300分。 考生注意： 1．答题前，考生务必先将自己的准考证号、姓名填写在答题卡上。考生要认真核对答题卡上粘贴的条形码的“准考证号、姓名、考试科目”与考生本人准考证号、姓名是否一致。 2．第Ⅰ卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。第Ⅱ卷用黑色墨水签字笔在答题卡上书写作答，在试题卷上作答无效。 3．考试结束，监考员将试题卷、答题卡一并收回。 所需相对原子质量：H 1 C 12 O 16 S 32 Fe 56 Pb 207 第Ⅰ卷（选择题 共126分） 一、选择题：本题共13小题，每小题6分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求。 1. 下列有关人体细胞的叙述，正确的是 A. 细胞中的ATP都在膜上合成B. 破坏核仁会影响核糖体的形成 C. 细胞中的化合物都以碳链为基本骨架D. 细胞的遗传信息储存于脱氧核苷酸中 2. 下列有关密码子的叙述，不正确的是 A. 密码子在mRNA上是连续排列的 B. 几乎所有生物共用一套密码子 C. 所有密码子都有反密码子与之对应 D. 有些氨基酸有几种密码子与之对应 3. 卡尔文用小球藻探究CO2中碳的转化途径。下列叙述不正确的是 A. 实验的自变量是CO2的浓度 B. 实验过程采用同位素标记法 C. 碳转化的场所是叶绿体基质 D. 碳转化的途径是CO2→C3 →(CH2O) 4. 下图甲、乙、丙分别表示信息分子的产生部位、作用部位和作用效应。下列叙述不正确的是 A. 若甲为传出神经元、乙为骨骼肌，则丙可能是肌肉收缩 B. 若甲为T细胞乙为B细胞，则丙可能是乙的增殖分化 C. 若乙为下丘脑，则信息分子是促甲状腺激素 D. 若丙为促进肾小管对水的重吸收，则信息分子是抗利尿激素 5. 下图表示某地云杉林的形成过程，下列叙述正确的是 A. 该演替属于初生演替 B. 杂草阶段群落没有垂直结构 C. 该演替是群落与无机环境综合作用的结果 D. 人类活动会改变该群落演替的速度但不改变方向 6. 囊性纤维病患者支气管壁细胞膜的跨膜蛋白在第508位缺少苯丙氨酸，肺功能严重受损。下列叙述不正确的是 A．患病的根本原因是编码跨膜蛋白的基因发生碱基对的缺失 B．跨膜蛋白的结构异常影响了Cl—的跨膜运输 C．说明基因能通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状 D．可通过检测染色体结构来确定是否患有该遗传病7．下列说法正确的是 A．B．加碘食盐添加是碘酸钾C．D．食盐 8．设NA为阿伏伽德罗常数的值。下列说法正确的是 A．5.6 g与足量稀反应，转移电子的数目为0.2 NA B．标准状况下，22.4 L二氯甲烷的分子数约为NA C．8.8g乙酸乙酯中含共用电子对数为1.4 NA D．1 L 0.1 mol·L1氯化铜溶液中数为0.NA 9．S-诱抗素可保证鲜花盛开，分子结构如图，下列说法正确的是 A．该物质的分子式为C15H22O4B．该物质环上二氯代物共有3种C．1mol该物质最多能与2 mol NaOH完全反应 D．该物质能发生取代、加成、氧化等反应 10．下列说法正确的是 A．①可观察到红色喷泉B．②可制取少量氨气 C．③中逐滴滴加稀盐酸时，试管中立即产生大量气泡 D．④中酸性KMnO4溶液中有气泡出现，但溶液颜色不变 ．短周期主族元素X、Y、Z的原子序数依次增大，X的气态氢化物极易溶于Y的氢化物。常温下，Z的单质能溶于X的最高价氧化物水化物的稀溶液，不溶于其浓溶液。下列说法正确的是 A．元素Y的最高正化合价为＋6B．简单离子半径的大小顺序X＞Y＞Z C．简单氢化物的稳定性X＞Y D．元素X和Y能形成离子化合物 12．氯水中滴入Na2SO3溶液的pH变化，下列说法正确的是 A．a点表示的溶液中3种分子，3种离子 B．b点溶液中不存在SO2 C．c点溶液中c(Na)＝2c(HSO3－)＋2c(SO32－) D．d点溶液中不存在HSO313．铅蓄电池的Pb和PbO2，电解质溶液为30%H2SO4。处于工作状态的铅蓄电池示意图两电极的质量都增加且a极增加更多。下列说法正确的是 A．该铅蓄电池正在充电 B．工作一段时间后，溶液的pH不断减小 C．a为铅蓄电池的正极 D．b电极发生的反应为PbO24H＋＋SO42－＋2e－＝PbSO4＋2H2O 选择题：本题共8小题，每小题6分。在每小题给出的四个选项中，第14～18题只 有一项符合题目要求，第19～21题有多项符合题目要求。全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。 14．如图甲是法拉