回顾自己的成长历程.docVIP

工作总结 回顾自己的成长历程，我发现次次的蜕变和次次的，在的困境不惧痛苦，，坚持不懈，克服困难，梦想。 一、自我成长分析 （一）快乐的童年，尽管童年时期的我饱尝了的滋味，但无拘无束、天马行空的生活造就了我乐观、开朗的性格。不能忘记和在邻居家的大槐树上捉迷藏的情景,也不能忘记和小朋友一起蹦冰掉进冰窟窿里情景广阔的自然，丰富的活动，纯真的友谊，冲淡了的阴影，成为我记忆中的瑰宝。 稍大一些，和其他同龄孩子一样，我背起书包开始了我的学校生活。每天早晨；下午放学后还要赶紧写完作业再去，帮助做一些力所能及的事情。好在那时，收入相比较来说还，。每到周末，我都可以拿着亲给的几角钱到镇上的新华书店去买连环画看。小学五年，光是连环画我就攒了满满两大箱子。就是从那时起，我养成了勤奋、爱读书的习惯，不知不觉，学习成绩也一天天好起来。 （二）经受历练的中学时代 小学毕业，我以优异的成绩。母亲变得暴躁、唠叨，那时正值青春期的我有很长一段时间都沉浸在一种灰色的心情中苦闷，烦躁，不知所措，学习也在一定程度上受到了影响初中毕业时，本来在班级名列前茅的我。那一段波折让我体验到了人生的沧桑与无奈。幸好那时我最好的朋友和的，每天都帮助我宣泄自己的，抚平心灵的创伤。不管怎样，我还是应该感谢我的，或许不是完美的人，但对我产生了潜移默化的影响，尽管说这段时期是我的人生低谷，但也正是在这样的环境中，在的磕磕绊绊中，我学会了理解，学会了坚忍。 高中时期，我有了明确的奋斗目标，那就是“走进大学，继续深造”。尽管那时的学习紧张忙碌，但为了锻炼自己，我仍然坚持帮助老师做好班级管理工作，同时做好校工作。那时候，我意识到自己已经成为一个的人，能处理好各种人际关系，能帮助挑起家庭的重担。现在想来，高中时期如果要我独立承担家庭的重担还真有些困难，那时的所谓不过是一种青春期的罢了。 （三）走向成熟的青年时代 步入大学校门后的几个月，我曾经一度限于困境。虽说从我就一直，过着的生活，但所幸的是，老师亲切的，同学温暖的情谊使我很快从中走了出来；清晨起床，到学校去跑上几圈，体验的；上课时，沉浸在奥妙无穷的知识殿堂中，享受求知的愉悦；课余时间，藏书丰富的图书馆为我提供了广阔的阅读空间大学四年，我还尝试参加了一些学生社团活动，如协会和，这段经历为我以后走上讲，从事教育工作打下了坚实的基础。 参加工作以后，我做了一名中教师。初为人师的我，对工作充满激情经常为了批改作业熬到深夜；为了教学问题辗转反侧；课堂上和学生一起分享知识、共获成功；业余时间和学生促膝谈心、共同成长。每逢节假日，看到孩子们送来的贺卡，听到孩子们的祝福，我深深体会到作为一名老师的幸福。回想起来，应该说我能够成功地走进学生的心灵，很大程度上与我活泼开朗的性格有关。 儿子出生后，我成了一个快乐而又焦虑的亲。，我还在图书馆办了个借书证，坚持每天读书，。回顾自己的成长历程，在不断地磨练和不断地学习中，我已渐渐形成自己比较稳定的人格特质：乐群、宽容、善良、正直、自信。对家庭，我有较强的责任心，善于关爱和包容家人，对工作，我积极向上，乐于奉献；对朋友，我推心置腹，真诚待人。我知道，“金无足赤，人无完人”，我还有一些方面急需进一步完善，比如自己还比较敏感，容易被别人的情绪所感染，在咨询过程中容易出现一些情绪化，影响咨询的进展；今后，一方面我会加强锻炼，培养自己的意志力，另一方面我还会更进一步地分析自己、调整自己，提升自己的心理素质，实现自己的人生理想。 二、职业行为分析 第一次接触心理学是在上大学时期，那时我还不能清晰地预测自己未来的职业会和心理学有多大的关系，只是被心理学无穷的魅力所深深地吸引着，为自己能有幸学习心理学知识而自豪着。随着心理学知识的日积月累，心理学神秘的面纱也一层层被揭开艾宾浩斯的遗忘曲线，弗洛伊德的精神分析，皮亚杰的认知发展，维果茨基的最近发展区，巴甫洛夫的条件反射当心理学家们的伟大理论像魔术一样在我的眼前精彩纷呈时，我对心理学的认知也变得越来越清晰。对我来说，心理学不仅是完成学业的需要，更是对我自身的成长起着帮助和指导作用的良师益友。从那时起，我开始有意识地尝试将心理学知识应用于学习和生活，从而最大限度地提高了自己的学习和生活质量。 做班主任后，与学生朝夕相处，我亲眼目睹了班上每一届学生的成长历程，学生的心灵世界就像一个包罗万象的大自然时而万里晴空，风和日丽；时而阴云密布，狂风肆虐。面对孩子们各种各样的心理问题和心理疾病，我既体会到与他们共同成长、实现自我的快乐，也体会到手足无措的挫败感和无力感。2006年，班里有个男生因为迷恋网络，整天呆在网吧里，还经常因为要钱对父母拔刀相向；2007年，有个女生被诊断为精神分裂症，被迫中断了学业；2008年，有个男生殴打父亲，辱骂母亲，并反复旷课、聚众斗殴面对惨痛的现实，我愈来愈感到自己肩上担子