21《伟大的悲剧》课件3 新人教版.ppt

亿名教育修正版 冰 川 南 极 冰 川 积 雪 海 中 冰 山 晶 莹 的 浮 冰 南 极 的 夜 晚 南 极 的 极 昼 与 极 夜 亿名教育修正版 南 极 光 南 极 光 长 城 湾 中 山 站 全 貌 阿 蒙 森 - 斯 科 特 站 茨威格 教学目标： 1.积累字词，文学常识 2.感知课文内容 亿名教育修正版 作者简介 茨威格(1881------1942）奥地利作家。他的主要成就体现在传记文学和小说方面。作品有《三作家》等。 茨威格 （奥地利） 小说家 传记文学大师 初读课文，积累词语： 夺眶而出 毛骨悚然 角逐 毋宁 吞噬 羸弱 告罄 步履 白雪皑皑 kuàng sǒng jué wú nìng shì léi qìng lǚ ái 1.快速阅读课文，说说在这样恶劣的环境中，谁做了一件什么事？ 斯科特一行在南极探险归途中悲壮覆没。 2.复述故事 抓住时间、地点、人物、事件 时间 地点 人物及事件 12.1.16 白色雪原 斯等发现自己晚到一月 12.1.18 南极点 斯等到达极点，伤心并要作证 12.2.17 屠宰场地 埃文斯死去 12.3.2 贮藏点 四人感到可怕的绝望 12.3.21 账篷里 无法离开账篷 12.3.29 账篷里 等待死神来临并写书信 12.10.29 菅 地 一探险队出发寻找他们 12.11.12 账篷 发现尸体并垒了石墓 找出斯科特一行悲剧体现在哪些地方，为什么又说他们伟大呢？ 自主学习，理解题目 死 亡 之 悲 失 败 之 悲 作 证 之 悲 诚信，有令人敬佩的绅士风度； 坚毅执着，为事业而献身的英雄气概； 强烈的集体主义精神 无私的爱 伟大： 优秀品质 问题探究 1、茨威格为何不给胜利者阿蒙森作传，却充满激情地为失败者斯科特写这悲壮的一幕？ 2、斯科特一行探险的意义何在？