专题3637中国区域地理.pptVIP

1.我国不同尺度区域的综合分析 结合我国不同区域类型，按照自然特征→发展条件→区域发展→生态环境问题的思路进行分析。下面就我国典型区域列表分析如下： 三江源自然保护 区：不合理砍 伐、放牧、耕 作，造成湿地退化 荒漠化、水土 流失、沙尘暴 洪涝灾害、水体污染、水 土流失、红壤改造 东北平原：黑土流 失；华北平原：旱涝、风沙、盐碱； 黄土高原：水土流失 环境 问题 西宁( 毛织) ；拉 萨(皮革、毛毯)； 林芝(毛织) 陇海—兰新工 业带西段：钢 铁、冶金、纺 织、航天等工 业部门 长江中下游工业带(“长三 角”沪宁杭地区和以武汉、 湖北西部及湖南中部为中心 的长江中游地区)；南部沿海 外向型工业地带；西南地区 (重庆、成都、攀枝花等)轻 纺工业和有色金属工业发 达；“珠三角”工业基地 环 渤 海 工 业 带 ( 辽 中南、京津唐)以重 工业为主；山西能 源基地；纺织业 工业 青藏地区 西北地区 南方地区 北方地区 西北和青藏地区地理特征的分析 1．西北地区的区域特征分析 西北地区的突出特征是“干旱”，在分析区域地理特征时要抓住该点，围绕该点展开。 2．青藏地区的区域特征分析 青藏高原地势高，气候寒冷，并因此形成独特的自然和人 文特征，分析时要特别抓住“高”和“寒”两个方面。 专题36、37 中国区域地理 ①中国的疆域和行政区划 ②中国自然地理(地形、气候、河流、湖泊、自然资源) ③中国人文地理(农业、工业、交通、人口、城市) ④中国区域地理(不同区域的位置、范围、自然地理和人文地理特征) 中国地理是高考命题的重中之重，特别考查我国某一区域的位置、范围、自然地理和人文地理特征。因此，在复习时要把握住我国主要地形区、四大综合区及我国经济重点发展地区的地理位置，掌握其主要的自然地理和人文地理特征，掌握学习区域地理的方法。 (1)中国的地形、气候、河流和自然资源是自然地理的核心， 是高考命题的重点，要学会运用整体性原理分析它们之 间的内在联系。 (2)中国的工业、农业、交通、人口和城市是人文地理的重 要组成部分，同样也是高考命题的热点，要学会用区位 理论来分析问题。 (3)高考中总是把自然地理和人文地理落实到区域图上，因 此在复习时要学会区域分析的主要思路、方法和内容。 中国区域空间定位：八条重要的经纬线穿过的地区 80 °E 90 °E 100 °E 110 °E 120 °E 130 °E 20 °N 23 °26′N 30°N 40°N 50°N 八条主要经纬线经过的省区 80°E 90 °E 100 °E 110 °E 120 °E 130 °E 20 °N 23 °26′N 30°N 40°N 50°N 八条主要经纬线经过的地形区 从下一页开始分条来看 D C B 80°E A 天山 塔里木 盆地 昆仑山 喜马拉雅山 N S 东经80度 80°E 90 °E A B C D E F 45° 35° 25° A B D C E F 阿尔泰山 天山 阿尔金山 吐鲁番 盆地 青藏高原 雅鲁藏布江 N S 东经90度 80°E 90 °E 100 °E 110 °E A B C D E F N S 阴山 黄土高原 渭河谷地 琼州海峡 秦岭 巫山 雪峰山 东经110度 80°E 90 °E 100 °E 110 °E 120 °E 50°N A B C D F 大兴安岭 渤海 莱州湾 长江中下 游平原 钱 塘 江 台湾海峡 N S 东经120度 23 °26′N 怒 江 澜沧江 元江 西江 台湾 海峡 珠江 三角洲 W E 30°N 40°N ① ② ③ ④ ⑤ 喜马拉雅山 青藏 高原 横断山区 大 拐 弯 四川 盆地 长江中下游平原 W E 23 °26′N ⑥ 30°N 40°N 50°N ① ② ③ ④ 塔里木盆地 ⑤ 罗布泊 嘉峪关 内蒙古 高原 大同 太行山 北京 23 °26′N W E ① ② ③ ④ ⑤ 练习五：说出下列著名地形区名称。 40°N 100°E 80°E 30°N 50°N 120°E 100°E 40°N 40°N 115°E 105°E 35°N 28°N 110°E 100°E 23.5°N 青藏高原 内蒙古高原 黄土高原 云贵高原 42°N 90°E 75°E 36°N 48°N 90°E 82°E 44°N 39°N 100°E 90°E 36°N 32°N 110°E 103°E 28°N 塔里木盆地 准噶尔盆地 柴达木盆地 四川盆地 48°N 135°E 120°E 41°N 40°N 120°E 113°E 33°N 32°N 121°