当代教师的爱与责任.pptVIP

“德”的字形由“心”、“彳”、“直”三个部件组成。“心”表示与情态、心境有关；“彳”表示与行走、行为有关；“直”，“值”之本字，相遇相当之义。段玉裁《说文解字注》：“凡彼此相遇相当曰值…古字例以直为值。” 字形本意为“心、行之所值”，是关于人们的心境、行为与什么水平或什么状态相当的判断 关于我和我的感悟 不断提升自身的专业水平是当代师德的最好的体现 爱始终是当代师德里最温暖的那个元素 关于我和我的感悟 不断提升自身的专业水平是当代师德的最好的体现 爱始终是当代师德里最温暖的那个元素 案例二：《中国历史》八上第18课 战略大决战教学片断 老师补充了战争初期的损失，然后提了一个问题：“......所以，我们应该把战争引向哪里？” 接着说明人民解放军第二年的战略方针是“......将战争打到外线去，将战争引向国民党区域，在外线大量歼敌” 上世纪八九十年代的美国 《构建历史课程：学校历史教学指导纲要》 历史教育在国民教育中的作用：第一，培养和形成完善的人格。认为历史教育可以帮助学生理解过去与现实之间的联系，促使学生做出正确的人生选择，形成和完善人格...... 我们教育工作者的任务就在于让每个儿童看到人的心灵美，珍惜爱护这种美，并用自己的行动使这种美达到应有的高度。 ——苏霍姆林斯基 2、一个真正优秀的教师，不仅是能考出比别的班级优秀的平均成绩，更在于他能在学生出现“状况”时，像医生那样去改善孩子的学习状况 感 谢 信 俊杰同学：你好！ 岁末年初，回想一年来的工作，要感谢的人很多——那些为学生真诚而无私付出的老师们，那些默默支持和配合学校工作的家长们，那些给予学校发展很多鼓励和帮助的朋友们，还有那些为中华之崛起发奋苦读的孩子们！这其中有一个名字这几天一直在我的脑海中出现，这就是你——蒋俊杰，我亲爱的孩子。 自从你踏进侨谊实验中学的大门，你就多了许多亲人，一学期来，我们一直在关注你的成长，为你的每一个进步而欣慰，也为你的情绪反复而忧虑，更为让你健康快乐而动足了脑筋。今天，当伴随你一路走来的老师们告诉我，你基本已经改变了以前的自我，成为一个能自信面对生活困难的勇士！我真为你感到高兴。 俊杰，人的一生不如意十之八九，就在你的身边，有的孩子家境贫困的连吃饭都不是件容易的事，我曾亲自家访过一些孩子，他们有的家里拥挤杂乱的几乎连写作业的地方都没有，而在他们当中就有自强自立上了一中的，哦，想起来了，有一个恰巧也曾经是史老师班上的，现在还在一中某班担任团支部书记。所以，对于生活中的挫折与磨难，勇敢的人把它看成是成长中考验和磨练我们的宝贵资源！ 其次，范仲淹为什么能做到不以物喜，不以己悲，即不因环境好而高兴，不因自己的悲伤而难过。因为他胸怀天下，视天下之忧乐为忧乐，心里装着更多的那些不如你过得好需要关心帮助的人！相信又大了一岁的俊杰能更明白这些道理。 俊杰，我亲爱的孩子，你也许不知道老师的心理是多么的感激你，因为是你再次用自己的努力给了老师信心！近几年来，我们遇到了多名像你这样不同于一般家庭的孩子，我们总想用一颗挚爱的心来温暖你们曾经受伤的心灵，尤其是你这样一个优秀而特殊的孩子，被两所名校所拒，我们能否帮助你挑战很大。但今天是你让我们看到了我们的方向是正确的，我们的一些方法是有效的，只要有一颗赤诚的爱学生的心，我们就能走出困境！在此，请接受我个人和学校最真诚的感谢！同时，我用一束鲜花表达谢意，还想告诉你一个道理，在以后漫长的人生道路上，只要你付出努力，鲜花和掌声就永远伴随着你！ 新春来临之际，祝你和你的家人永远健康快乐！ 在教师节问候中也许是老师们最在意的那条？ 老师您好，我是钱··，在这特殊的节日里，首先感谢您对我学习上的帮助，我发自内心的感谢孙老师···由于学校没有放假，我没能来学校看望老师···这两年来老师对我的帮助和关心，家辰不敢忘怀，尤其是初三中考百日倒计时老师对我学习上更是无微不至···在一中这个新环境下我非常努力···衷心祝愿老师能天天开心···等到学生学业有成，定会回母校看望恩师，望老师不要牵挂，···谨以诚挚的问候和深深的感谢 ······老师辛苦了······中考成绩69分还是不够理想·····在高中阶段我会更加努力的···暑假作业要求完成一份物理论文要求是400字，我超标准地完成了1200字的全英文论文···