思乡怀人类诗歌(学生卷督导版).pptVIP

* 【课前热身】 阅读下面这首诗，然后回答问题。 春夜洛城闻笛? 李白 谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。 此夜曲中闻折柳，何人不起故园情！ 前人在评论这首诗时曾说，“折柳”二字是全诗的关键。诗中“折柳”的寓意是什么？你是否同意“关键”之说？为什么？ 【分析】 在这里“春夜”是时间背景，字面意思是春天的夜里，但不是一般的春夜，而是撩人情思的时刻，这是对客居他乡之人而言的。 　　“洛城”是地点，透露出作者客居洛城。“春夜”“洛城”，已隐约透露出作者的相思之愁，但是否真正是乡愁，还要看后面的“闻笛”，看笛声是什么样的曲调，引发了作者的何种感情，只有了解到这一点，才能下定论。因为有句诗是这样的，“羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关”，诗中的折杨柳之曲，令边塞之人起了相思。那么李白又听到了什么，这便是他生发何种感情的关键。 【答案】“折柳”这首曲子寓有惜别怀远之意。本诗抒写了思乡之情，而这种思乡之情是从听到“折柳”曲的笛声引起的，可见“折柳”是全诗的关键。 ● 故乡今夜思千里，霜鬓明朝又一年。 ● 山接水，水明霞，满林残照见归鸦。 ● 露从今夜白，月是故乡明。 ● 何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。 ● 蓦见枝头杨柳色，悔教夫婿觅封侯。 ● 借问梅花何处落，风吹一夜满关山。 思乡怀人这种情感包含哪些类别呢？ 明确：羁旅愁思 闺中怀人 征人思乡 【课堂反馈】 一、阅读下面这首词，然后回答问题。 鹧鸪天 室人降日*，以此奉寄 [元]魏? 初 去岁今辰却到家，今年相望又天涯。一春心事闲无处，两鬓秋霜细有华。 山接水，水明霞，满林残照见归鸦。几时收拾田园了，儿女团圞夜煮茶。 [注]*室人降日：妻子生日。 词的前两句表达了作者怎样的思想感情？第二句中的“又”字用得好，好在哪里？ 去岁今辰却到家，今年相望又天涯。 到家，一家团聚——昔 相望，身在天涯——今 今昔对比 羁旅愁思 分析： 明确答题常用语： 漂泊、流离、客居他乡、浪迹天涯 孤寂、凄凉、愁苦、无奈、惆怅、思乡、思亲、渴望一家团聚. 如何组织答案呢？ 【参考答案】表达了作者漂泊中深切思念家中亲人之情。 去岁今辰却到家，今年相望又天涯。 分析： 词语的本身含义：不止一次（浪迹天涯） 词语蕴含的情感：愁苦、无奈 【参考答案】“又”字暗示作者不止一次浪迹天涯，饱含愁苦与无奈。 小结： 整体感知，确定情感类别 二、阅读下面这首诗，然后回答问题。 闺 怨 王昌龄 闺中少妇不知愁，春日凝妆上翠楼。 忽见陌头杨柳色，悔教夫婿觅封侯。 本诗标题为“闺怨”，一开头却写“闺中少妇不知愁”，是否违反了题意？ 闺中少妇不知愁， 春日凝妆上翠楼。 分析： 忽见陌头杨柳色， 悔教夫婿觅封侯。 怨愁懊悔 兴致勃勃 铺垫 欲抑先扬 【参考答案】 没有违反题意。前面写“不知愁”，采用欲抑先扬的手法，为后面写懊悔和怨情作铺垫。 小结：熟知技巧，明确艺术特色 三、阅读下面这首诗，然后回答问题。 塞上听吹笛 高适 雪尽胡天牧马还，月明羌笛戍楼间。 借问梅花何处落，风吹一夜满关山。 （1）写景有“虚景”和“实景”之分，请具体 说说这首诗写了哪些虚景和实景。 （2）整首诗表现出了什么样的思想感情？ 【分析】 一、二句实写，描写的内容是胡天北地，冰雪消融，牧马的季节到了。傍晚，战士赶着马群归来，天空洒下明月的清辉。在如此苍茫而又清澄的夜景里，不知哪座戍楼里吹起了羌笛，那是熟悉的《梅花落》曲调啊！三、四句虚写，将“梅花落”拆用，仿佛风吹的不是笛声而是落梅的花片，它们四处飘散，一夜之间和色和香洒满天山。此诗抒写战士们由听曲而想到故乡的梅花（因为胡地没有梅花），想到梅花之落，写出了他们的浓浓的思乡情。 【答案】 （1） 实景：白雪、牧马、明月、羌笛、戍楼； 虚景：梅花、关山。 【分析】 一、二句实写，描写的内容是胡天北地，冰雪消融，牧马的季节到了。傍晚，战士赶着马群归来，天空洒下明月的清辉。在如此苍茫而又清澄的夜景里，不知哪座戍楼里吹起了羌笛，那是熟悉的《梅花落》曲调啊！三、四句虚写，将“梅花落”拆用，仿佛风吹的不是笛声而是落梅的花片，它们四处飘散，一夜之间和色和香洒满天山。此诗抒写战士们由听曲而想到故乡的梅花（因为胡地没有梅花），想到梅花之落，写出了他们的浓浓的思乡情。 *