2第四单元单元限时检测.pptx

第四单元　单元限时检测 一、选择题(本大题共18小题,每小题2分,共36分) 1.孟子曰:“天时不如地利,地利不如人和。”我国历史上许多军事家充分利用这些条件,面对强大敌人,扬长避短,克敌制胜,最终以少胜多,传为佳话。这样的战役历史上有许多,发生于公元200年的以少胜多的战役是(　　) A.巨鹿之战 B.淝水之战 C.官渡之战 D.赤壁之战 C 2.如今历史题材的影视作品越来越多。如果你是重拍《三国》的导演,你认为以下有关曹操的镜头里不应该出现的是(　　) A.招贤纳士 B.指挥官渡之战 C.指挥赤壁之战 D.自立为帝 3.在举行说故事的比赛中,李明犯了一个历史知识方面的错误,请你把它找出来(　　) A.官渡之战后,曹操又消灭了一些军阀,基本上统一了北方 B.在赤壁之战中,孙刘联军利用火攻大败曹军 C.三国的统治者都注意发展生产,社会经济得到发展 D.三国鼎立时期的曹操在中国历史上的贡献比较大 DD 4.公元207年,曹操曾写诗明志:“老骥伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不已。”结合所学知识判断,当时曹操的“志向”是(　　) A.统一天下 B.消灭袁绍C.废汉称帝 D.建立魏国 解析:曹操一生的最大愿望就是统一天下,他的这首诗就是最好的体现。所以正确答案是。 5.标志着西晋实现统一的历史事件是(　　) A.蜀国灭亡 B.西晋定都洛阳 C.西晋灭吴 D.西晋迁都长安 AC 6.西晋末年出现的大规模的移民潮,其迁徙的主要方向是(　　) A.向东 B.向西 C.向南 D.向北 解析:本题考查西晋末年的移民潮的迁徙方向。西晋末年,由于北方战乱,北方人大量南迁。 7.通过对官渡之战、淝水之战的学习,想一想,下列表述正确的是(　　) ①它们都是以少胜多的战役　②战后都使我国北方陷入分裂状态　③这两次战役间隔了一个多世纪　④这两次战役告诉我们一个做人的道理:骄傲使人失败 A.①②③ B.①②③④ C.①③④ D.②③④ CC 8.下列政权,曾定都在今天南京的有(　　) ①三国时期的吴　②西晋　③东晋 A.①②③ B.①③ C.②③ D.①② 9.(2014淮安)某同学在预习《政权分立与民族融合》这一单元时,做了几张卡片方便记忆。其中一张与史实不符,这张卡片是(　　) BA 10.“鲜卑族本身,尽管因此而不再作为一个单一民族存在,但在另一个民族大家庭中得到了永生。”使鲜卑族“得到了永生”的历史事件是(　　) A.管仲改革 B.商鞅变法 C.晋文公改革 D.孝文帝改革 解析:本题考查学生的分析能力。根据材料中的信息“鲜卑族”,可知D项符合题意。 11.(2014烟台)某剧团要编演一部反映南北朝时期我国少数民族与汉族友好关系的话剧,这部话剧可取材于(　　) A.蒙恬北击匈奴 B.孝文帝改革 C.昭君出塞 D.阪泉之战 DB 12.中国古代史上曾经有过多次迁都,其中为接受先进文化而进行的迁都是(　　) A.盘庚迁殷 B.周平王迁都洛 C.北魏孝文帝迁都洛阳 D.司马睿定都建康 13.历史上中华各民族不论大小,都有各自的特点,都为中华文明做出了巨大贡献。在他们与汉族融合的过程中,给汉族注入了新鲜血液,使中华民族更有生气,更富创造力。下列能够体现南北朝时期民族融合趋势的是(　　) ①胡人汉服、汉人胡食　②鲜卑人中出现了汉人姓氏　③各族人民长期杂居,互相交往　④汉族与鲜卑族通婚 A.①②③④ B.②③④C.①②④ D.②③ CA 14.欣赏自然风光、游历山川河流,能陶冶情操。小明一家准备游历长江三峡,出发前小明要了解古代长江三峡的风貌,他应该查阅的著作是(　　) 15.在物质文明高度发展的今天,生存教育有着重要的意义,如果你想了解我国古代劳动人民的农业谋生技能,你需要查阅以下哪本著作(　　) A.《齐民要术》 B.《水经注》 C.《九章算术》 D.《史记》 AA 16.(2014江西)中国历史悠久,朝代众多。下列几组朝代基本并存的一项是(　　) A.西周与东周 B.西晋与东晋 C.南朝与北朝 D.北宋与南宋 解析:本题主要考查我国朝代的更替。西周与东周、西晋与东晋、北宋与南宋都是前后关系,只有南北朝是并立的朝代。故选。 17.被人们誉为“飘若浮云,矫若惊龙”的艺术是(　　) A.陶潜的诗 B.顾恺之的绘画 C.王羲之的书法 D.云冈石窟的浮雕 CC 18.图片中展示的是三国两晋南北朝时期的时间划分,如果请你对这一时期中国历史的基本特点进行描述,你会说(　　) A.群雄并起与国家分裂 B.政权分立与民族融合 C.民族交往与民族融合 D.经济发展与科技进步 解析:本题的关键信息是“三国两晋南北朝”。联系所学知识可知,这一时期政权分立,且民族融合趋势加强。 B 19.(2015石家庄正定中学期末)东汉末年、三国