江苏省启东市陈兆民中学(苏科版)数学九年级上册:1-3一元二次方程的解法及根的判别式练习.docVIP

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  • 2017-06-26 发布于河北
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江苏省启东市陈兆民中学(苏科版)数学九年级上册:1-3一元二次方程的解法及根的判别式练习.doc

江苏省启东市陈兆民中学(苏科版)数学九年级上册:1-3一元二次方程的解法及根的判别式练习

《一元二次方程的解法及根的判别式》练习 1.若关于x的一元二次方程为ax2+bx+5=0(a≠0)的解是x=1,则2013-a-b的值是 ( ) A.2018 B.2008 C.2014 D.2012 -x1x2=0,则a的值是 ( )[来源:学科网] A.a=1 B.a=1或a=-2 C.a=2 D.a=1或a=2 6.若关于x的一元二次方程(k-1)x2-2x+1=0有两个不相等的实数根,则k的取值范围是 ( ) A.k-2 B.k2 C.k2 D.k2且k≠1 7.定义:如果一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)满足a+b+c=0,那么我们称这个方程为“凤凰方程”,若ax2+bx+c=0(a≠0)是凤凰方程,且有两个相等的实数根,则下列结论正确的是 ( ) A.a=c B.a=b[来源:Zxxk.Com] C.b=c D.a=b=c 8.若将方程x2+6x=7化为(x+m)2=16,则m=_______. 9.一元二次方程x(x-6)=0的两个实数根中较大的根是_______. 10.定义运算“★”:对于任意实数a,b,都有a★b=a2-3a+b,如:3★5=32-3×3+5.若x★2=6,则实数x的

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