2.4线段的垂直平分线2.pptVIP

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教学目标 1. 能运用线段的垂直平分线的性质解决简单的实际问题。 2. 能够利用直尺和圆规过一点作已知直线的垂线。 完成导学案当堂达标 * 东平县初中数学 复习 1、什么叫做尺规作图? (限定用直尺和圆规来画图,称为尺规作图) 2、我们已经学过的基本尺规作图 (1)作线段,使它等于已知线段的长; (2)作角,使它等于已知角; (3)作已知线段的垂直平分线。 什么线段的垂直平分线? (过线段的中点,垂直这条线段的直线) 线段垂直平分线有哪些特征? (线段的垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等;反过来,到线段两端点距离相等的点在线段的垂直平分线上) 1、如图,点C在直线上,试过点C画出直线的垂线. 这个作图的作图依据是什么? 小组交流 其实就是把作垂线“改进”为作线段的垂直平分线 基本步骤 1.构造线段 2.作线段的垂直平分线 2、如图,如果点C不在直线上,试和同学讨论,应采取怎样的步骤,过点C画出直线的垂线? 练 习 如图,过点P画∠O两边的垂线. 生活离不开数学 A、B是两个村庄,要在灌溉总渠上建一供水站,供水站建在总渠哪个位置最合适? * 东平县初中数学

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