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五、电磁感应现象在实际生活、生产和科学技术中的应用 此类问题有两种形式,一种是介绍应用实例,要求指出所包含的电磁感应理论(工作原理),另一种是摆出实际问题,要求设计出使用方案或制作思想.后者要求较高,不但要熟练应用有关知识理论,还必须有较高的创造性思维能力,综合运用理论知识和实验技能. 已知某一区域的地下埋有一根与地面平行的直线电缆,电缆中通有变化的电流,在其周围有变化的磁场,因此,可以通过在地面上测量闭合试探小线圈中的感应电动势来探测电缆的确切位置、走向和深度.当线圈平面平行地面时,a、c在两处测得试探线圈感应电动势为0,b、d两处测得试探线圈感应电动势不为0;当线圈平面与地面成45°夹角时,在b、d两处测得试探线圈感应电动势为0;经测量发现,a、b、c、d恰好位于边长为1m的正方形的四个顶角上,据此可以判定地下电缆在 两点连线的正下方,离地表面的深度为 m. 【解析】当线圈平面平行地面时,a、c在两处测得试探线圈感应电动势为0,b、d两处测得试探线圈感应电动势不为0;可以判断出地下电缆在a、c两点连线的正下方;如图所示a′c′表示电缆,当线圈平面与地面成45°夹角时,在b、d两处测得试探线圈感应电动势为0; 可判断出O′b垂直试探线圈平面,则作出: Rt△OO′b,其中∠ObO′=45° 那么OO′=Ob=0.71(m). 本题是一道电磁感应现象的实际应用的题目,将试探线圈产生感应电动势的条件应用在数学中,当线圈平面与地面成45°夹角时,在b、d两处测得试探线圈感应电动势为0,即电缆与在b、d两处时的线圈平面平行,然后作出立体几何的图形,便可用数学方法处理物理问题. 问题赏析:收尾速度问题 动态分析 (1)受力情况分析(安培力是一个变力) (2) 运动情况的分析 例1. 水平放置于匀强磁场中的光滑导轨上,有一根导体棒ab,用恒力F作用在ab上,由静止开始运动,回路总电阻为R,分析ab 的运动情况,并求ab的最大速度。 a b B R F 分析:ab 在F作用下向右加速运动,切割磁感应线,产生感应电流,感应电流又受到磁场的作用力f,画出受力图: f1 a=(F-f)/m v E=BLv I= E/R f=BIL F f2 最后,当f=F 时,a=0,速度达到最大, F f F=f=BIL=B2 L2 vm /R vm=FR / B2 L2 vm称为收尾速度. 又解:匀速运动时,拉力 所做的功使机械能转化为 电阻R上的内能。 F vm=I2 R= B2 L2 vm2/ R vm=FR / B2 L2 例2. 在磁感应强度为B的水平均强磁场中,竖直放置一个冂形金属框ABCD,框面垂直于磁场,宽度BC=L ,质量m的金属杆PQ用光滑金属套连接在框架AB和CD上如图.金属杆PQ电阻为R,当杆自静止开始沿框架下滑时: (1)开始下滑的加速度为 多少? (2)框内感应电流的方向怎样? (3)金属杆下滑的最大速度是多少? (4)从开始下滑到达到最大速度过程中重力势能转化为什么能量 Q B P C D A 解: 开始PQ受力为mg, mg 所以 a=g PQ向下加速运动,产生感应电流,方向顺时针, 受到向上的磁场力F作用。 I F 达最大速度时, F=BIL=B2 L2 vm /R =mg ∴vm=mgR / B2 L2 由能量守恒定律,重力做功减小的重力势能转化为使PQ加速增大的动能和热能 如图所示,AB、CD是两根足够长的固定平行金属导轨,两导轨间的距离为L,导轨平面与水平面的夹角是θ.在整个导轨平面内都有垂直于导轨平面斜向上方的匀强磁场,磁感应强度为B.在导轨的AC端连接一个阻值为R的电阻.一根垂直于导轨放置的金属棒ab,质量为m,从静止开始沿导轨下滑,求ab棒 的最大速度. 要求画出 ab棒的受力图.已知ab与 导轨间的滑动摩擦系数 μ,导轨和金属棒的电阻 都不计. R θ θ C A B D b a 高考题 解: 画出ab棒的截面受力图: a θ B N f mg N=mgcosθ f=μN= μ mgcosθ 开始时,ab在mg 和f 的作用下加速运动,v 增大, 切割磁感应线产生感应电流I, · 感应电流I又受到磁场的作用力F, F 合力减小,加速度a 减小,速度v 增大,I 和 F 增大 当 F+f=mgsinθ时 ab棒以最大速度v m 做匀速运动 F=BIL=B2 L2 vm /R = mgsinθ- μ mgcosθ vm= mg (sinθ
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