5-2弘扬和培育民族精神.pptVIP

人教版九年级《思想品德》第五课第二框课件 中宣部、教育部决定，从2004年开始，每年9月为“中小学弘扬和培育民族精神月”。 民族精神是民族文化的精髓。它既同我国传统美德相承接，又同社会主义思想道德相统一。 说一说：为什么要弘扬和培育民族精神？ 一个民族要生存和发展，就要有一种昂扬向上的民族精神。一个民族如果没有自己的精神支柱，就等于没有灵魂，就会失去凝聚力和生命力，就不能自立于世界民族之林。 我国的民族英雄 郑成功 岳 飞 戚继光 这些民族英雄共同表现出了什么高尚情操？ 说一说： 在五千多年的发展历程中，中华民族形成了怎样的伟大民族精神？ 形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。 议一议： 有人认为，爱国主义是一种古老的情感，不具有时代性，它是一成不变的。这种观点是否正确？简述理由。 爱国主义有着鲜明的时代特点，它是随着时代的前进和历史的进步而不断丰富和发展的。 说一说： 在当代中国，热爱祖国主要表现在哪些方面？ 爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，拥护祖国统一，把个人的理想和事业融汇于社会主义现代化建设的伟大事业中，为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。 名言警句 历史典故 团结统一 爱好和平 勤劳勇敢 自强不息 让我们共同感受中华民族精神 “定如一”“尚同一”“一天下” 郑成功收复台湾、戚继光抗倭等 “礼之用，和为贵”“亲仁善邻，国之宝也” 文成公主入藏；玄藏西行； 鉴真东渡；郑和下西洋等 “勇者不惧”“艰难困苦，玉汝于成” 精卫填海；愚公移山；大禹治水；夸父追日等 “天行健，君子以自强不息” “胜人者有力，自胜者强” 屈原放逐而赋《离骚》；孙子膑脚，兵法修列；司马迁忍辱著《史记》等 中华民族曾历经无数考验，面临种种巨大的灾难，包括自然灾害和外敌入侵。但是，它们都没有动摇中华民族战胜困难的意志和信心。中华民族从来没有在艰难困苦面前退缩过、屈服过、沉沦过，而是知难而进、百折不挠并最终在挫折中奋起。 你能说出其中的原因吗？ 伟大的民族精神始终是鼓舞我们民族迎难向上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量之源。 说一说： 在新民主主义革命时期形成的哪些精神体现了共产党人身上革命的民族精神？ 井冈山精神 长征精神 延安精神 井冈山精神的基本内涵：坚定信念、实事求是、勇于创新。 延安精神的基本内涵：自力更生、艰苦奋斗。 长征精神的基本内涵：不怕牺牲、坚忍不拔、敢于胜利。 说一说： 新中国成立后形成的哪些精神集中体现了中华民族精神？ 大庆精神 “两弹一星”精神 载人航天精神 劳模精神 说一说： 改革开放以来中华民族精神增添了哪些新的内涵？ 改革开放以来中华民族精神增添的新内涵有：自立意识、竞争意识、效率意识、自由民主意识、法治意识、公平公正意识、求知精神、科学精神、服务精神以及改革创新为核心的时代精神等。 议一议： 我们应该怎样弘扬和培育民族精神？ 立足发展中国特色社会主义伟大实践； 继承和发扬中华民族的优良传统； 正确面对外来文化的影响； 从社会舆论、法制建设、政策引导等方面为弘扬和培育民族精神提供有力保障。 我们青少年应该用怎样的实际行动来传承民族精神？