行为主义理论在监管改造中的运用.pptVIP

（三）榜样的类型及特点 榜样的类型：真实的、象征性的、符号性的 榜样的特征： （１）榜样符合要求并受到了奖励（或惩罚）； （２）地位和声誉，有权利、有能力奖励学习者； （３）相似性，榜样与学习者有类似之处； （４）示范行为的复杂性、特殊性、显著性、流行性 （四）案例： （五）强化类型 1、直接强化 2、 替代强化（vicarious reinforcement） 替代性强化是指观察者因看到榜样受到强化而受到强化。 3、 自我强化（self-reinforcement） 指个人按照自订标准评判过自己的行为之后，在心理上对自己所做的奖励或惩罚。 行为矫正理论在监管改造中的运用 姚栋元 序言： 问题： 监狱改造服刑人员的最终目的是什么？ 你认为服刑人员在监狱环境中，哪些行为时被提倡的，哪些行为是被禁止的？ 一、了解行为矫正 （一）什么是行为主义心理学 行为主义是美国心理学家华生（Watson,J.B.创立了行为主义，主张心理学要抛开意识，径直去研究行为，只要确定了刺激和反应（即S-R）之间的关系，就可以预测行为，并可以通过控制环境去塑造人的心理和行为。这一学派的观点也是一种典型的环境决定论的观点。 一、了解行为矫正 代表人物：华生、巴甫洛夫、斯金纳、班杜拉 一、了解行为矫正 （二）什么是行为矫正 行为矫正是指由个体经验的获得所引起的行为或行为倾向的相对持久的变化过程。 二、关注罪犯的行为 问题1： 你认为服刑人员在监狱环境中，哪些行为时被提倡的，哪些行为是被禁止的？ 二、关注罪犯的行为 提倡的行为： 服从民警管理教育 爱护公共设施 讲究文明礼貌 积极参加集体活动 参加三课学习 参加生产劳动 。。。 禁止的行为： 抗拒民警管理教育 自伤自残 脱离“三联号，四固定” 争吵打架 私藏传递违禁品 消极怠工 。。。 二、关注罪犯的行为 问题2： 有哪些因素会影响罪犯的行为？ 二、关注罪犯的行为 个体因素： 认知结构 人格特征 情感特征 意志特点 改造动机 。。。 环境因素： 主管民警的特征 改造项目的编排 改造的组织形式 监组的改造氛围 民警的管理方式 。。。 三、行为主义理论的应用 经典条件作用（经典条件反射） 巴甫洛夫的意外观察： 三、行为主义理论的应用 监管改造中的经典条件反射 无条件刺激（民警执法的公正，关心，和鼓励） 无条件反应（罪犯感觉到认同） 条件刺激（与民警的管理行为联系在一起，如下达命令，布置任务等等） 条件反应（罪犯感觉到认同） 把执法行为与积极，向上的事件相联结 三、行为主义理论的应用 监管改造中的经典条件反射 威信 三、行为主义理论的应用 监管改造中的经典条件反射 思考：会不会有民警常把自己的言行和罪犯负面情绪联结起来的？请举例？ 案例：可怕的队长！ 三、行为主义理论的应用 操作条件作用说（重点） （一）斯金纳和他的老鼠： 三、行为主义理论的应用 操作条件作用说（重点） （二）强化理论 1、矫正要塑造行为，而强化是塑造行为的关键。 2、强化：增强某个反应发生概率的一种程序或条件。 3、强化物：凡能增强某个反应发生概率的刺激物，叫做强化物。 问题：在监狱管理中，我们经常会用到哪些强化物？ 三、行为主义理论的应用 操作条件作用说（重点） （二）强化理论 强化物：一级强化物与二级强化物 一级强化物：与个体生理需要直接相关的刺激。 二级强化物：与一级强化物联系起来而具有强化作用的刺激。 问题：在监狱管理中，我们经常会用到哪些强化物？ 三、行为主义理论的应用 操作条件作用说（重点） （二）强化理论 监狱管理中常用强化物： 一级强化物：加餐 二级强化物：口头表扬，同犯认可（社会强化物） 计分考评（代币强化物） 放风，看电影，娱乐活动（活动强化物） 三、行为主义理论的应用 操作条件作用说（重点） （二）强化理论 监狱管理中常用强化物： 阳性强化：当某一行为之后伴随着喜爱的刺激出现时，我们称这一事件为阳 性强化 阴性强化：当某一行为之后伴随着厌恶的刺激撤出时，我们称这一事件为阴 性强化 问题：减刑属于正强化还是负强化？ 三、行为主义理论的应用 操作条件作用说（重点） （二）强化理论 案例：狡猾的病犯 某监区上海籍罪犯唐某，53岁，诈骗，被判处有期徒刑5年6个月，累犯，患有高血压、糖尿病等多项慢性病，需常年服用降压药物，高血压发作时，高压可以到200以上。该犯在每次发放劳动报酬菜的时候一定要求按照一级工的标准发放，如果民警不同意，该犯就会选择夜间报病的方式来对抗管教。该犯每逢主管民警值班，就在