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- 2017-06-27 发布于北京
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对专业英语口语教学模式——任务型教学的探析.pdf
第 10 卷. 第4 期 宿 州 教 育 学 院 学 报 Vol, 10 . No .4
2 007 年 8 月 J o u r n a l o f S u z h o u Ed u c a t i o n I n s t i t u t e Au9 .20 07
对专业英语 口语教学模式— 任务型教学的探析
张爱苗
焦作师范高等专科学校 河南 ·焦作 4 54 000 )
[a 要]英语口语是英语专业教学所要求的五项基本技能中必不可少的一项,本丈根据英语。语的特点,对任务型口语教
学模式进行探析,这种教学模式突山了学生的主体性1使得学生在完成任务的过程中有更多的机会使用目标语进行交际,捉进
教#f 不断提高口语教学水平. 同时也促进英语 口语课程的不断发展与完善口
关〔键词」英语口语教学; 模式; 任务型教学; 主体性
I 中圈分类号IH319 [文献标识R AI [文章编号]1009- 8534 2007)04-
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