女儿的成长之路,妈妈的心路历程.docVIP

女儿的成长之路，妈妈的心路历程 （一）报名 同事打电话说幼儿园开始报名了，我拿着早已准备好的资料，向幼儿园跑去。那里早有很多家长在等了，尽管报名还没有开始。好多家长都是全家出动的，爸爸来了，妈妈来了，爷爷来了，奶奶来了，甚至姑姑也来了。家长排着队，说着，笑着，等待着……面对家长们排队的阵势，足以见证了二幼在社会上的影响力，也见证了人们对二幼的信任度，更见证了家长们对孩子的期望值。 报名终于开始了，报了名的家长们满意地，放心地走了，等待报名的家长们还在兴奋地期待着。我在队伍中等待的同时，默默地感受着家长们的心情，也正体会着作为一名家长的心情。孩子是父母的全部，父母在寄予孩子厚望的同时，对学校，对老师又寄予了怎样的希望和期待呀？给孩子报上名的那一刻，他们好像完成了一项重大的使命，把孩子交给了学校，也把孩子的未来交给了学校。 家长们陆陆续续地走了，带着信任，带着希望，也带着憧憬……我不由得到了自己，因为有了这次和家长们心情零距离的接触和为人父母为孩子报名的一次经历，也是一名教师的我觉得更有压力了，也更有决心了，我要用我的爱去公平教育我的每一个学生。 （二）上幼儿园的第一天 除了给学生上两节课外，我一直在想着女儿：女儿在园里会不会哭着要妈妈，会不会吵着不睡觉，会不会闹着不吃饭……无数次翻出女儿班主任的电话号码，总是犹豫中没有拨通，反反复复，我自己也折腾的好累，忍不住，还是发了一条信息，短信很快过来了：“相信老师，相信孩子。”霎那间，我为自己的鲁莽行为懊悔不已，我无意间伤害了班主任，不，是伤害了老师这份职业。顿然明白：家长的信任不正是教师发展的源动力？ 快放学了，我提前半小时来到了幼儿园门口，已有长长的几排队伍排在门口了。五点钟，门开了，我随人群朝女儿的教室走去，边走边想，女儿见到我会有什么样的反应呢？还没有走到门口，已听到哭声一片，可是我家宝宝没哭，听到我叫她，只是很高兴的叫了声“妈妈”，便不慌不忙的挤出人群走到我跟前，没有我想象中的委屈大哭和紧紧拥抱，而是迫不及待地告诉我老师给她贴了两张笑脸。我骄傲，孩子是很独立的，我欣慰，女儿是喜欢幼儿园的，也是喜欢老师的，我如释重负，却有一丝莫名的伤感。 接到孩子，我没有及时离开，我看见教室里面乱作一团，大部分孩子都抱着爸爸或妈妈哭。见此情景，我只觉得头晕，皮麻。三位老师度过了怎样的一天啊？看到三位老师满脸的疲惫，听到她们沙哑的声音，我甚至还捕捉到了他们脸上的歉意和无奈。心痛之余，我觉得她们太辛苦了，太伟大了。一直抱怨作为一名高中老师的我，很累，很辛苦，这才明白，幼儿园的老师们，尤其是小班的老师们，太辛苦了，整天面对“虫”一样的幼儿们，她们得付出多少耐心和辛苦呀，跟他们比起来，我曾经对学生们的抱怨和不耐烦是那么不值啊！我暗想：“我的学生们，以后你们会感觉到老师更多关心和耐心的。” （三）女儿要上台唱歌了 女儿一直酷爱唱歌，跳舞，终于有展示的机会了。 早上起床，我给女儿穿演出服时，女儿问： “妈妈，爸爸呢？” “上班去了。” “那我唱歌，爸爸去不？” “爸爸，没有课就去。” “老师让我们好好唱，老师说爸爸妈妈都站在前面看，还要给照照片呢。”说着便手舞足蹈起来。 女儿哪里知道，我也没打算去的。我改变了想法，到单位请了假，就和他爸爸一起去了幼儿园看女儿唱歌。女儿对我们的到来兴奋不已，都要上台了，还不忘转过来说“妈妈，爸爸，你们看我唱歌，记得给我拍手哟。”我点头答应了。女儿这才放心的地和同学一起上台，尽管是合唱，可女儿非常满足，女儿站在正中心的位置，从头唱到尾，十分投入的跟着老师的节奏，唱完了歌。我至始至终，眼睛都是看着女儿，一刻也没有离开过。女儿唱完后，才看了我一眼，我及时给她竖起了大拇指，她很自豪的笑了。这时，我才会过神来看看她全班的同学，猛然间，为刚才眼里只有我家宝宝的自私行为有些惭愧。这还是两个多月前离不开父母，在教室里哭作一团的孩子们吗？我太惊叹于三位教师的能力和耐力了。蒙小班的老师们，你们太神奇了，你们太棒了！ （四）女儿健康成长 三个月过去了，女儿对幼儿园的喜爱有增无减。每天在回来的路上乐此不疲地告诉我，吃什么饭了，学什么了，老师表扬了，××是她的同学。我知道，女儿离不开幼儿园了，离不开她的老师了，也离不开蒙小班这个集体了。 女儿刚学会认识“小”时，很兴奋。只要有字的地方，她就找“小”字，如果没找到就会问“妈妈，为什么没有“小”字呢？”如果找到了，就会手舞足蹈的跑到我跟前说“我找到“小”了！妈妈，我找到“小”了！” 每天回家，模仿她们老师讲课已成了女儿的必修课。门口的那面墙成了她想象中的黑板，推拉门上贴满了她的识字卡，一盒彩笔整齐的排在茶几上被她想象成她的一群学生，一会儿扮演梁老师教学生唱歌，一会扮演杨老师教学生单词，一会儿又扮演曾老师组织学生上厕所，有时间他还要求我们扮演他的学生配合她