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中考冲刺总复习数学 第11课时
数学 第11课时 一元一次不等式的应用 第11课时 一元一次不等式的应用 知识考点?对应精练 考点分类一 一元一次不等式的应用 列不等式解应用题的一般步骤 (1)审题;(2)设未知数;(3)确定包含未知数的不等关系;(4)列出不等式;(5)求出不等式的解集;(6)检验不等式的解是否符合题意;(7)写出答案. 1.喜飞扬烟花厂测试一种新型的烟花,点燃导火线后测试人员要在爆炸前转移到100m外的安全区域.导火线燃烧速度是1cm/s,测试人员转移的速度是5m/s,则下列导火线长度不安全的是( ) A.19cm B.20cm C.21 cm D. 22cm 2.某种商品的进价为800元,出售时标价为1200元,后来由于该商品积压,商店准备打折销售,但要保证利润率不低于5%,则至多可打( ) A.6折 B.7折 C.8折 D.9折 3.有3人携带会议材料乘坐电梯,这3人的体重共210kg,每捆材料中20kg,电梯最大负荷为1050kg,则该电梯在此3人乘坐的情况下最多还能搭载 捆材料. B A 42 提示:设该电梯最多还能搭载x捆材料,依题意,得,20x+210≤1050, x≤42,故该电梯最多还能搭载42捆材料. 第11课时 一元一次不等式的应用 14 5.某商店5月1日举行促销优惠活动,当天到该商店购买商品有两种方案,方案一:用168元购买会员卡成为会员后,凭会员卡购买商店内任何商品,一律按商品价格的8折优惠;方案二:若不购买会员卡,则购买商店内任何商品,一律按商品价格的9.5折优惠.已知小敏5月1日前不是该商店的会员. (1)若小敏不购买会员卡,所购买商品的价格为120元时,实际应支付多少元? (2)请帮小敏算一算,所购买商品的价格在什么范围内时,采用方案一更合算? 第11课时 一元一次不等式的应用 考点分类二 一元一次不等式组的应用 利用列不等式组解决问题的方法步骤与列一元一次方程组解应用题的步骤类似,不同的是后者寻求的是等量关系,列出的是等式;前者寻求的是不等量关系,列出的是不等式.解不等式组所得的结果通常为解集,根据题意需从解集中找出符合条件的答案.在列不等式时,“不超过”“不多于”等用“≤”连接,“至少”“不少于”等用“≥”连接. 6.严冬到来,佳佳羽绒衣厂迎来了旺季.某种羽绒衣的每件资本是200元,店主预算售出一件羽绒衣获得的利润是资本的40%-50%,设每件该羽绒衣的标价为x元,则x的范围是( ) A.x≥300 B.x≤300 C.x≥280 D.280≤x≤300 D 7.已知△ABC的边长分别为2x+1,3x,5,则△ABC的周长L的取值范围是( ) A.6<L<36 B.10<L≤11 C.11≤L<36 D.10<L<36 D 第11课时 一元一次不等式的应用 8.把一些笔记本分给几个学生,如果每人分3本,那么余8本;如果前面的每个学生分5本,那么最后一人就分不到3本,则共有学生( ) A.4人 B.5人 C.6人 D.5人或6人 C 第11课时 一元一次不等式的应用 10.某学校为开展“阳光体育”活动,计划拿出不超过3000元的资金购买一批篮球、羽毛球拍和乒乓球拍,已知篮球、羽毛球拍和乒乓球拍的单价比为8︰3︰2,且其单价和为130元. ⑴请问篮球、羽毛球拍和乒乓球拍的单价分别是多少元? ⑵若要求购买篮球、羽毛球拍和乒乓球拍的总数量是80个(副),羽毛球拍的数量是篮球数量的4倍,且购买乒乓球拍的数量不超过15副,请问有几种购买方案? 第11课时 一元一次不等式的应用 真题演练?层层推进 基础题 1.(2014?绵阳)某商品的标价比成本价高m%,根据市场需要,该商品需降价n%出售,为了不亏本,n应满足( ) 2.(2013?安徽)小颖准备用21元钱买笔和笔记本.已知每支笔3元,每个笔记本2元,她买了4个笔记本,则她最多还可以买( )支笔. A.1 B.2 C.3 D.4 4.(2014?南京)铁路部门规定旅客免费携带行李箱的长、宽、高之和不超过160cm,某厂家生产符合该规定的行李箱,已知行李箱的高为30cm,长与宽的比为3:2,则该行李箱的长的最大值为 cm. 提示:设长为3x,宽为2x,由题意,得:5x+30≤160, 解得:x≤26,故行李箱的长的最大值为78. B D 78 第11
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