习作一《介绍家乡的景物》.ppt

迷人的松兰山 美丽的东谷湖 象山影视城 写作要求 观察：（仔细观察景物的特点） ? 顺序：（按一定的顺序写清楚） ? 想象: （可用拟人，比喻） 感情：（表达热爱家乡的感情） 一、观察顺序 1、按时间顺序 2、按空间顺序 3、按从整体到局部或从局部到整体的顺序 --春、夏、秋、冬 --早晨、中午、傍晚、晚上 --从远到近或从近到远 --地点变换、游览顺序 二、观察仔细，抓特点 用眼－－看 用鼻－－闻 用耳－－听 用手－－摸 用口－－尝 1、观　察 2、感　受 感觉 想象 例： 《荷花》 碧绿的荷叶 千姿百态的白荷花 我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳…… 1、观察 2、想像 《珍珠泉》 绿、清澈的泉水 像一串串彩色珍珠的水泡 难道有许多快乐的孩子，躲在什么地方吹泡泡玩吗？…… 先拟个题目。 俗话说：看文先看题，题好一半文。先给习作起个新颖的题目，让读者一看就明白你写的是哪里的景物。 参考题目： 《美丽的XX》《迷人的XX》 《家乡的XX》 《难忘XX》《我爱XX》 开头的方法很多。 可开门见山，直接交代你观察了什么景物；也可以引用与景物有关的诗句来开头。方法是把题目写进你的开头。 举例： 1.题目：美丽的丹城公园 我的家乡有一座公园——丹城公园，那里的景色美丽迷人。 2.题目：家乡的人民广场 每当闲暇时，我和爸爸、妈妈总喜欢来到家乡的人民广场散步、游玩。 中间——抓住特点，按顺序具体写 按照顺序介绍自己家乡的风景。在介绍的过程中，要注意别人没有游览过，所以你要具体地写一写——抓好特点。 比如说：海滩美，怎么美呢？ 石头奇形怪状，怎么怪呢？ 水很清，怎么清呢？ 结尾的方式很多。 （1）总结全文，抒发情感; (2)可以谈谈自己的感受； （3）可以与开头呼应。 方法是重复使用一下题目即可。 举例： 1.题目：美丽的丹城公园 美丽的丹城公园，我爱你！ 2.题目：家乡的东谷湖 ? 我细细地品味着东谷湖的一草一木，在这母亲般亲切、温柔的水光中，我醉了！ 提纲1 一、作文题目：《 美丽的xx山》 二、表达的中心：热爱家乡的思想感情。 三、各段内容要点： 1、开头 2、春天的山（花草树木等） 3、夏天的山 （花草树木等） 4、秋天的山 （花草树木等） 5、冬天的山 （花草树木等） 6、结尾 提纲2 一、作文题目：《迷人的公园》 二、表达的中心：热爱家乡的思想感情。 三、各段内容要点： 1、开头 2、一走进公园的大门，首先映入眼帘的是……。 3、我走过（ ），来到（ ） …… 4、跨过（ ），我来到（ ） …… 5、结尾 提纲3 一、作文题目：《 家乡的广场》 二、表达的中心：热爱家乡的思想感情。 三、各段内容要点： 1、开头：位置 特点 2、景美 ：花草树木、雕像、喷泉…… 3、人多：孩子—快乐天堂：追逐欢闹 大人—休闲天地：跳广场舞、打太极等 4、结尾： 写山：形态各异　高耸入云 奇峰罗列 连绵起伏 写树：郁郁葱葱 密密层层 绿树成荫 古木参天 写水：波光粼粼 微波荡漾 清澈见底 波光潋滟 写海：汹涌澎湃 大浪滔天 波澜壮阔 一望无际 写建筑：栩栩如生 活灵活现 巧夺天工 小巧玲珑 写感觉：心旷神怡 迫不及待 自由自在 兴高采烈 横看成岭侧成峰，远近高低各不同。 飞流直下三千尺，疑是银河落九天。 水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。 我的家乡有很多座大山，一座连着一座，远远望去，真像一层层翻滚着的绿波浪啊！家乡的山，四季都是那么美，不过最美的还是春天的时候。 　　春姑娘伴着一阵春风悄然来到人间，花草树木们都挺直了腰。大山顿时变成翠绿色的了，如果现在你朝大山望一眼的话，那你觉得就像走进了一片绿色的森林，感觉特别舒服。 　　早晨，太阳刚露出半个笑脸，大山就变得充满生机：花儿露出它美丽的笑脸；小草挺起腰；树木伸了个懒腰……简直是万物复苏啊！ 　　中午，太阳金色的光芒照向大地，大山好像感到有点热似的，让树木把它遮盖住，让它感到凉爽。太阳其实想让大山变得更加灿烂、美丽。瞧，正如它所愿，大山变得更加绿，更加光彩夺目了。 　　傍晚，伴着晚霞，我走在回家的路上，天是那样的红，连大山也被映红了。我望着那雄伟的大山，觉得它像一位严肃的军人，又像一位和蔼可亲的老师。 我爱家乡的大山，我更爱我的家乡！ 我的家乡在象山丹城，那里风光秀丽，尤其是那美丽的松兰山。它就像一颗璀璨的明珠，镶嵌在丹城的东南部。 　　一进入景点，映入眼帘的是