关于打折的实际问题.pptVIP

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  • 2017-06-27 发布于湖北
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关于打折的实际问题

你见过以下这此促销的手段吗? 你知道这些折扣代表什么意思吗? 像图片上的8.8折、5.5折、九五折这样的“几点几折”“几几折”就表示现价是原价的百分之几十几 说一说,这些折扣的意义 九折 八折 八八折 六五折 七二折 九三折 练习题: 说说下面每种物品是打几折出售的。 (1)一架钢琴按原价的70%出售。 (2)一台电视机按原价的95%出售。 原价180元,现在打八五折 买这辆车用了多少钱? 解:180X 85﹪=153(元) 答:买这辆车用了153元。 练习题: 思考变通 通过前面练习题的学习,我们发现折扣问题中有哪三个基本的数量?这三个量之间有什么关系? 原价 现价 折扣 所有图书一律八折销售 我买一本《成 语故事》用了 10元4角。 我买一本《趣味数学》,打八折是12元,原价是多少元? 八折就是80%,原价和实际售价有什么关系? 原价×80%=实际售价 (1)求《趣味数学》的原价是多少元? 先算出《成语故事》的原价是多少元,再进行检验。 解:设一本《成语故事》的原 价是x元。 x×80%=10.4 x=10.4÷ 0.8 x=13 检验:用原价乘80%,看是 不是等于10元4角。 13×80%=10.4 用现价除以原价,看是不是打了八折。 10.4 ÷13=0.8=80% (2)求《成语故事》的原价是多少元? 回顾

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