实际问题与二元一次方程.pptx

实际问题与二元一次方程组 class one grade seven 七年级（1）班 郑语枫 ;读题 （认真、细致）;问题1：;富有中学七年级共有学生67人， 分为两个班，其中七（2）班比 七（1）班多5人，问两个班各多 少人？;问题3：;某企业为严重缺水的甲、乙两所学校 捐赠矿泉水共2000件，已知捐给甲校 的矿泉水件数比捐给乙校的矿泉水件 数的2倍少400件，问该企业捐给甲、 乙两所学校的矿泉水各多少件？;问题2：;养牛场原有30头大牛和15头小牛， 1天用饲料675kg，一???后又购进 12头大牛和5头小牛，这时1天用 饲料940kg，饲养员大叔估计每头 大牛1天需饲料18~20kg，每头小 牛1天需饲料7~8kg，你能通过计算 检验他的估计是否正确吗？;问题4：;据统计资料，甲、乙两种作物的单位面积产 量之比是1：2，现要把一块长200m，宽100m 的长方形土地，分为两小块长方形土地，分别 种植这两种作物，怎样划分这块土地，使甲、 乙两种作物的总产量的比是3：4？;问题5：;任选其中的两个关系，加上语言环境， 就可以构成一个实际问题。;追本溯源， 抓住问题中的本质关系， 是解决实际问题的最有效途径。;某种仪器由一个A部件和一个B部件配套构 成，每个工人每天可以加工A部件1000个或 加工B部件600个，现有工人16名，应该怎样 安排人力，才能使每天生产的A部件和B部件 配套？