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一年级下册数学混合计算应用知识点教案练习16.doc
16专题《混合计算应用》
学员姓名 科目:数学 年级: 课 题 混合计算应用 教 学
目 标 1、巩固混合计算的方式方法
2、学会运用混合计算解决具体问题 重 点
难 点
考 点 1、重点是混合计算的方式方法的巩固
2、难点是混合计算问题的读题分析、列式、计算
3、考查加减混合计算、列式、回答等 数学核心
数字古诗 《古谣》唐*王建
一一头,一一 ;
一一上 ,一一 。
复习混合计算、递等式计算加减混合
47+30 -6
= -6
= 55-4 +11
= +11
= 66-6 +22
= +22
= 76+3 -15
= -15
= 练、
89-56 +13
= +13
= 98-38 +16
= +16
= 36+16 -24
= -24
= 54+45 -32
= -32
=
运用、
妈妈买来44个 ,吃了20个后,爸爸又买回25个,现在有多少个?
□○□○□=□( )答:现在有
一年级有男生23人,其中女生25人,后来转走了6个男生,还剩多少人?
□○□○□=□( )答:还剩
复习:竖式计算加减混合
84-17+40 55+17-22 79-48+27 96+47-32
8 4
- 1 1
+ 4 0
5 5
+ 1 7
- 2 2
7 9
- 4 8
+ 2 7
9 6
+ 4 7
- 3 2
练、
79-34+51 77+16-28 64-22+33 96-20+13
-
+
+
-
-
+
-
+
应用、
飞机场上55架飞机,第一次飞走22架 ,第二次飞走16架,还剩多少架飞机?
□○□○□=□( )
答:还剩 架飞机
老师要发30本语文本和同样多的数学本,结果差7本.老师一共有多少本?
□○□○□=□( )
答:老师一共有 本
爷爷买来47个 ,吃了16,奶奶又买回来33个,现在有多少个苹果?
□○□○□=□( )答:现在有 个苹果
学以致用
连线正确的结果、
65+29?40+43?61+27?37+48?42+37?72+15 87
79
85
83
94
88 计算接龙、
33+28 -11 +8 -28
44+38 -22 +17 -33
99-43 -12 +16 -18 看图列式计算、
1)小丽比小亮多投了6米,小丽投了多少米?
= ( )
(2)他们三人一共投了多少米?
= ( )
运用、
1、小明有30本 ,小红有35本 ,小英有12本,他们一共有几本?
□○□○□=□( )答:他们一共有 本
2、一辆汽车上午运货48箱,下午比上午少运货8箱,一天一共运多少箱?
□○□○□=□( )答:一天一共运 箱
3、飞机场上第一次飞走45架 ,第二次少飞走15架 ,第二次飞走多少架?两次一共飞走多少架?
□○□=□( )答:第二次飞走 架
□○□=□( )答:两次一共飞走 架
4、李力用彩纸做花,已经用了45张,还差10张,李力一共要用多少张彩纸?
□○□○□=□( )答:李力一共要用 张彩纸
一年级一班有55个男同学,24个女同学.一年级一班一共有多少个同学?
女同学比男同学少几个?
□○□=□( )答:一共有 个同学
□○□=□( )答:女同学比男同学少 个
课后练习
口算、
73+20
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