3第三章 传研究简史.pptVIP

如，互联网： （1）提升了计算机使用者的联系； （2）使作为信息源的电传机、传真机和专家过时； （3）在地球村再现社群； （4）逆转为信息超载和欺骗。 如手机： （1）使电话通信的移动和存取得到提升； （2）使固定电话过时； （3）再现了游牧民的生活状态 （4）逆转为隐私的缺乏。 知识拓展：麦克卢汉研究 阐述麦克卢汉媒介理论的研究成果可以概括为“新十论”和“三十八论”。 链接：“新十论” 戈登提炼了麦克卢汉的10条理论： 泛媒介论； 媒介成双结对； 言语和电光是不结对的两个例外； 媒介影响； 新媒介不替代旧媒介； 媒介冷热的意义； 媒介对神经系统的“关闭”和“截除”影响； 媒介的“内爆”产生“地球村”； 媒介引起感知比率的变化； 理解媒介就是理解新旧媒介的关系。 链接：“三十八论” 洛根归纳的麦克卢汉方法论的38个要素。 （1）媒介与技术是等价词； （2）技术是人体的延伸，媒介是心灵的延伸； （3）媒介是活生生的力的漩涡； （4）媒介创造新的社会模式并重构人的感知； （5）媒介即讯息； （6）任何新媒介的内容都是一种旧媒介； （7）杂交系统； （8）媒介的阈下效应； （9）媒介的反直觉效应； （10）人成为技术的延伸； （11）社会仿效其技术； （12）地球村； （13）后视镜：历史是媒介研究的实验室； （14）三个传播时代； （15）断裂边界； （16）声觉空间对视觉空间；