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2011年中考历史试题汇编——世界近代史——非选择题 24．(5分)建筑是凝固的历史，见证着历史的变迁。请你为下图(提示：应包括曾在此处l20字左右) 关键词：l689年权利法案——限制王权——议会高于王权君主立宪 制的确立。 评分说明：写出关键词5点且史实正确，语句通顺．条理清楚可得5分。如果出现与关键词不同的答案，只要符台 法国的“革命风暴”是指法国大革命。（2分） 英国的“变革”是指工业革命。（2分） 影响：极大地提高了社会生产力，(l分）直接导致了工厂企业形式的出现（l分）和人们生活方式的变化。(1分）促进了城市的兴盛和城市人口的增长。(1分）使英、法、美等主要资本主义国家成为了强大的工业国。（1分） 材料二 新的钢铁材料、新的内燃机……带来了铁路、轮船等交通运输工具的革命性变革，使得远程运输更为广泛、安全、使捷；电报、电话、无线电通信等电讯手段的出现及其大发展，加速了商业信息的传播与交流 相关新成果：内燃机、电报、电话、无线电通信。（每个成果l分，共4分）主要标志：电力的广泛使用(2分) (3）请结合现实生活，举例说明两次工业革命的重人发明给人类社会生活带来的变化（任举一例）。（2分） 发明”和“带来的变化”各l分，共2分。言之成理的答案均可得分。 答案示例：轮船的发明使得远洋运输更加广泛、便捷。） 28.（2011福州）(11分)阅读下列材料，回答问题。 (1)材料一中的“战争”是指哪一场战争?(2分)结合所学知识，请你写出宣告“这个新国(2分)(2)根据材料二请你谈谈林肯在这场内战中的主要贡献。(4分)(3)综合以上材料，结合所学知识，请写出这两次战争对美国历史发展产生的共作用。(3分) 材料二：1933年，美国总统签署了《国家工业复兴法》，对恶性竟争的企业界、不适应生产力要求的生产关系、深陷贫困的劳工以及尖锐的劳资关系进行了规定，从而加强了政府对资本主义工业生产的控制与调节。 邓小平：“社会主义究竟是个什么样子，苏联搞了很多年，也并没有完全搞清楚。可能列宁的思路比较好，搞了个新经济政策，但是后来苏联的模式僵化 。” 材料三： 六个重要国家生产增长指数表 国别 增长指数 年份 美国 英国 联郑德国 法国 意大利 比利时 1938 100 100 100 100 100 100 1949 174 113 100 112 101 109 1955 219 134 178 149 150 135 注：表格里的数字以1938年的为基数。 阅读上述材料，结合所学知识回答： （l）根据材料一的两幅图片，说出：19 世纪60年代初期，俄、美两国在经济发展中存在怎样的阻碍？它们分别是怎样解决的？（4分） （2）根据材料二中的两段材料，分别说出：20世纪30 年代，美、苏两国经济发展形成了怎样的模式？（2 分） （3）认真分析材料三表格中的数据，说出：经济增长速度最快的是哪个国家？结合所学的知识分析一下，第二次世界大战后美国经济迅速发展的原因是什么？对我国的社会主义经济建设有什么启发？（4 分） 27．（10分） （l）俄国：农奴制；美国：南方奴隶制种植园经济（2 分） 俄国：1861 年农奴制改革或亚历山大二世改革；美国：南北战争或美国内战（2 分） （2）苏联：高度集中的经济政治体制或“斯大林模式”（1分） 美国：罗斯福新政或国家干预经济、国家垄断资本主义（l 分） （3）美国（1 分） 原因：美国是世界上最富强的国家，占据了广阔的国际市场；大力发展科技教育，利用高新技术成果改进传统工业的生产技术，发展新兴工业和军事工业，生产力水平进一步发展；政府采取恰当的措施。（任答两点，2 分） 启发：（略）（l分） 45.（2011海南）阅读下列材料 材料一 1492年10月2日，这一天，大西洋强劲的信风将哥伦布的舰队送上了梦寐以求的新大陆，也就此吹开了隔绝各个大陆的无形屏障。从这一天起，来自欧洲的航海家们，用新航线连接起一个完整的“世界”。 ——《大国崛起》解说 材料二 16—19世纪三角贸易路线示意图 材料三 20世纪90年以来，商品、服务、生产要素与信息跨越国界自由流动，资源在全球范围内优化组合、统一配置，从而使全球经济形成一个有机整体。 请回答： （1）材料一描述了什么历史事件？（2分） （2）仔细观察材料二的示意图，结合所学知识，描述“三角贸易”的基本内容。（5分）“三角贸易”被称为“罪恶的奴隶贸易”，请你谈谈对其“罪恶”的理解。（3分） （3）材料三反映了当今世界经济发展的什么趋势？（2分）举出中国政府为顺应这一趋势所作的具体努力。（举一例即可）（2分） （4）材料一分别与材料