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全国高校教学基本状态数据库 系统使用说明 教学基本状态数据库课题组 二○一二年十月十一日  概念：利用信息和网络技术，按照教 学工作的规律，把高等学校与本科教 学工作相关的数据按照一定的逻辑关 系组织起来，由此形成的反映教学运 行状态的数据集。（2007年立项）  教育部教高[2011]9号文：国家建立全 国高校本科教学基本状态数据库，充 分发挥状态数据在监控高等教育质量、 社会监督高等学校人才培养和本科教 学评估工作中的作用。 提纲  教学状态数据库系统的功能  教学状态数据库指标说明  数据库数据采集系统的使用  几个需要注意的问题 一、教学状态数据库系统的功能 1、系统的作用 数据库系统建设的目的通过信息技术， 促进具有中国特色的高等教育质量保证体 系的建立。其作用如下： 1）为高校自我诊断科学发展服务 2）为本科教学工作评价服务 3）为教育主管部门提供预测决策信息 4）为公众服务,促进社会监督。 一、教学状态数据库系统的功能 2、服务对象与服务功能 服务功能 预测决策 自评自测 监督选择 政府决策 统计分析 数据统计 统计查询 教学评估 数据管理 数据报送 信息查询 数据分析 服务对象 高校 社会公众 教育行政部门 一、教学状态数据库系统的功能 3 、结构与功能 社会公众 高校 教育行政部门 全国高校教学基本状态数据库门户 门户 公共查询 自评自测 政府决策 教学评估 WEB2.0技术 数据安全 全国高校数据 用户权限与 数据节点 教育部 数据管理 统计分析 身份验证 监控 服务器集群 J2EE平台 区域高校数据 各地教育行政部门 数据提取 数据验证与屏蔽 高校用户管理 XML 图形化数据分析 高校原始数据 高校 BS架构 重点大学