机械基础教案和讲稿-(新版正式1)介绍.doc

2015——2016学年第2学期 教师授课计划表 专业 数控技术、模具设计与制造 年级班级 2015 级 1 班 课程 机械综合基础（制造） 课程性质 专业基础课 考核与成绩评定方式 考试 所用教材 及作者 《机械制造基础》 出版社及 出版时间 学期学时 计划安排 总学时 104 理论教学 44 实操训练 48 复习时数 8 专题报告 机动学时 4 作业次数 7次 成绩记载 次 授课教师 （签字） 王汝光 2016年3月 24 日 教研室会议 审定日期 2016年3月 日 教研室主任 （签字） 2016年3月 日 系主任 （签字） 2016年3月 日 教务处 制 教学备课“八备” 一、备教标 教学是对课程教学，是教师进行教学的依据，是检查教学效果、评估教学质量的依据。教师须反复学习和钻研，明确教学性质与任务，了解教学的内容与安排，认识所教内容的地位与作用，用教学指导教案编写，使精神贯彻于整个备课工作始终。 二、备教材教师必须认真教材，吃透教材，做到对教材内容融会贯通，了如指掌，包括对所搜集的有关资料要记得牢、讲得出、讲得准、讲得活。 三、备学生 深入了解学生实际情况，作为分析研究教材、确定教案设计的基础，教学做到“胸有成竹”、“有的放矢”，充分调动学生的学习积极性、主动性。 四、备教法教学有法，但无定法，贵在得法。既包括教师的教法，也包括学生的学法。应根据教学目标、教学任务、教学知识特点及学情综合思考、密分析，达到“教”和“学”的统一，学生积极主动参与，在轻松愉快中学习。 五、备教学手段 六、备课堂提问 七、备作业 八、备考核 教师授课计划表 周次 课次 讲练 学时 授课或环节内容 练习作业 是否 记载 备注 1 1 2 机械综合基础-制造概论：机械制造过程简述、本课程的性质和内容、任务与要求。 2 2 金属毛坯的成形工艺及应用：铸造工艺基础砂型铸造和特种铸造、铸造质量与技术检测、铸造新工艺和新技术等。 作业： 1、机械制造过程包括哪几个阶段？ 2、分析铸件产生缩孔、缩松、变形和裂纹的原因及防止方法？ 3、制造模样时，在零件图样上加了哪些工艺参数？ 4、浇注系统有哪几部分组成？冒口的作用是什么？ 2 3 2 锻压工艺基础；自由锻；模锻和胎模锻。 4 2 板料冲压；锻压质量与技术检测；锻压新工艺和新技术。 什么是金属的锻造性？影响因素是什么？ 自由锻造工艺规程包括哪些主要内容？ 为什么胎模锻可以生产形状复杂的锻件？ 什么是自由锻？自由锻有哪些基本工序？ 什么是板料冲压？特点是什么？ 6、板料冲压有哪些工序？举例说明冲孔与落料的区别。 3 5 2 焊接工艺基础；电弧焊。 6 2 其他焊接方法；常用金属材料的焊接；焊接缺陷及焊接质量检验；焊接工艺新技术；焊接件的结构工艺性；胶接。 什么是焊接？主要的类型有哪些？ 什么叫焊接电弧？焊接电弧的基本构造及温度、热量分布怎样？ 什么是金属材料的焊接性？低碳钢的焊接性如何？4、焊芯的作用是什么？焊条药皮有哪些作用？ 下列电焊条的型号或牌号的含义是什么？E4303、E5015、J506、J423。 6、常见的焊接缺陷有哪些？ 4 7 2 确定毛坯类型及成形方法的原则；毛坯的选择原则；典型零件毛坯的选择。 8 2 金属切削机床的分类及型号；机床的基本构造。 常见毛坯的种类有哪些，获得的方法是什么？ 2、机械零件毛坯有哪些选择的原则？ 5 9 2 切削运动和切削要素；刀具材料。 10 2 常用切削刀具及选用 切削用量的三要素是什么？ 什么是切削层？包括哪几个参数？当主偏角变化时，这些参数将如何变化？ 3、车刀切削部分有哪些几何要素构成？ 6 11 2 切削过程中的物理现象-金属切削中的变形、切削力、切削温度 12 2 切削过程中的物理现象-刀具的磨损与耐用度 7 13 2 工程材料切削加工性；机械零件的加工质量；常用表面的加工方法。 画图说明切削过程的三个变形区及各产生何种变化？ 2、简述积屑瘤的形成过程，分析它对切削过程的影响？3、影响切削力的因素有哪些？ 切削温度的含义是什么？为什么前刀面上切削温度的最高值不是在刃口处？ 常用衡量材料切削加工性的指标是什么？ 6、什么是砂轮硬度？如何选择砂轮硬度？ 14 2 零件生产工艺过程与工艺规程 获得加工精度的方法有哪几种？ 齿形的加工方法有哪两种，各采用的原理是什么？3、影响加工精度的因素有哪些？ 外圆表面的磨削有哪几种方法？ 表面粗糙度对零件的使用性能有哪些影响？ 什么是顺铣，什么是