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第一、二讲 小升初专项训练 几何篇(一)
一、小升初考试热点及命题方向2016年将继续考查,
【解】:S△ADO=5,S△DOC=4根据结论2,△ADO与△DOC同高所以面积比等于底的比,即AO/OC=5:4同理S△AOB/S△BOC=AO/OC=5:4,因为S△AOB=15所以S△BOC=12。
【总结】从这个题目我们可以发现,题目的条件和结论都是三角形的面积比,我们在解题过程中借助结论2,先把面积比转化成线段比,再把线段比用结论2转化成面积比,解决了问题。事实上,这2次转化的过程就相当于在条件和结论中搭了一座“桥梁”,请同学们体会一下。
【拓展】S△AOD×S△BOC=S△COD×S△AOB,也适用于任意四边形。
【练习】如某公园的外轮廓是四边形ABCD,被对角线AC、BD分成四个部分,AOB面积为1平方千米,BOC面积为2平方千米,COD的面积为3平方千米,公园陆地的面积是6.92平方千米,求人工湖的面积是多少平方千米?
【例2】将下图中的三角形纸片沿虚线折叠得到右图,其中的粗实线图形面积与原三角形面积之比为2:3。已知右图中3个阴影的三角形面积之和为1,那么重叠部分的面积为多少?
【解】:粗线面积:黄面积=2:3, 绿色面积是折叠后的重叠部分,减少的部分就是因为重叠才变少的,这样可以设总共3份,后来粗线变2份,减少的绿色部分为1份,所以阴影部分为2-1=1份,
【总结】份数在小升初中运用的相当广,一定要养成这个思想!
燕尾定理在三角形中的运用
下面我们再介绍一个非常有用的结论:
【燕尾定理】:
在三角形ABC中,AD,BE,CF相交于同一点O,那么S△ABO:S△ACO=BD:DC
【证明】:根据结论2 BD/DC=S△ABD/S△ADC=S△BOD/S△COD
因此BD/DC=( S△ABD- S△BOD)/( S△ADC- S△COD)
=S△ABO/S△ACO
证毕
上述定理给出了一个新的转化面积比与线段比的手段,因为△ABO和△ACO的形状很象燕子的尾巴,所以这个定理被称为燕尾定理。该定理在许多几何题目中都有着广泛的运用。
【例3】(★)在△ABC中=2:1, =1:3,求=?
【分析】题目求的是边的比值,我们可以通过分别求出每条边的值再作比值,也可以通过三角形的面积比来做桥梁,但题目没告诉我们边的长度,所以方法二是我们要首选的方法。
本题的图形一看就知道是燕尾定理的基本图,但2个燕尾似乎少了一个,因此应该补全,所以第一步我们要连接OC。
【解】:连接OC
因为AE:EC=1:3 (条件),所以S△AOE/S△COE=1:3 若设S△AOE=x,则S△COE=3x,所以S△AOC=4x,
根据燕尾定理 S△AOB/ S△AOC=BD/DC=2:1,所以S△AOB=8x,所以BO/OE=S△AOB/S△AOE=8x/x=8:1。
【例4】(★)三角形ABC中,C是直角,已知AC=2,CD=2,CB=3,AM=BM,那么三角形AMN(阴影部分)的面积为多少?
【解】:因为缺少尾巴,所以连接BN如下,
的面积为3×2÷2=3
这样我们可以根据燕尾定理很容易发现:=CD:BD=2:1;
同理:=BM:AM=1:1;
设面积为1份,则的面积也是1份,所以得面积就是1+1=2份,而:=CD:BD=2:1,所以得面积就是4份;:=BM:AM=1:1,所以也是4份,这样的面积总共分成4+4+1+1=10份,所以阴影面积为3×=。
平行线定理在三角形中的运用(热点★★★)
下面我们再来看一个重要定理:
平行线的相关定理:(即利用求面积来间接求出线段的比例关系)
同学们应该对下图所示的图形非常熟悉了.相交线段AD和AE被平行线段BC和DE所截,得到的三角形ABC和ADE形状完全相似.所谓“形状完全相似”的含义是:两个三角形的对应角相等,对应边成比例.体现在右图中, 就是AB:AD=BC:DE=AC:CE=三角形ABC的高:三角形ADE的高.这种关系称为“相似”,同学们上了中学将会深入学习.相似三角形对应边的比例关系在解几何问题的时候非常有用,要多加练习.
在实际运用的时候,相似的三角形往往作为图形的一部分,有时还要经过翻转、平移等变化(如右下图),往往不易看出相似关系.如(右下图)AB平行于DE,有比例式AB:DE=AC:CE=BC:CD,三角形ABC与三角形DEC也是相似三角形.下图形状要牢记并且要熟练掌握比例式.
【例5】(★)如图所示,BD,CF将长方形ABCD分成4块,△DEF的面积是4 cm,△CED的面积是6cm
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