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2011年10月27日,据国务院新闻办发表的《中国特色社会主义法律体系》白皮书统计,截至2011年8月底,我国已制定现行宪法和有效法律240部、行政法规706部、地方性法规8600多部,法律体系内部总体做到科学和谐统一。这表明A.我国法制建设十分完善了B.我国已经实现了依法治国C.我国努力做到有法可依D.依法治国核心是制定法律 常见错误的说法只要…就…全面?以优先发展教育为中心我国温饱问题仍未解决富强民主文明和谐;小康社会;全面小康 例2. (1)近年来,随着综合国力的不断提高,在广大科技工作者的共同努力下,我国科技水平不断提高,在世界上占重要地位。 (2)目前,我国仍然处于社会主义初级阶段,科学技术水平还不够高,与发达国家还存在较大差距。 (3)为了提高我国的科技水平,我国必须大力实施科教兴国战略,营造良好的氛围,鼓励创新。 (4)作为中学生,我们必须学习科学文化知识,大力培养创新精神,积极参加创新实践,为提高我国科技水平贡献力量。 (2011年)10.地动山摇,摇不散中华魂魄;山崩地裂,裂不开万众一心。公元2008年5月12日14时28分,一场里氏8.0级的特大地震强袭汶川。从那一刻起,英雄的中国人民穿越灾难,跨越废墟,共同编织了中国大爱,凝聚了中国力量,见证了中国速度,创造了中国奇迹:从救援到援建,现已基本实现了家家有房住、户户有就业、人人有保障、设施有提高、经济有发展、生态有改善的重建目标。 结合上述材料,运用所学知识,思考下列问题: (1)从毁灭走向新生,从悲壮走向豪迈,走过风,走过雨,四川依然美丽!这一巨大变迁向世人昭示了什么?(三个方面即可。6分) (2)如果要编一部国人的“5·12”词典,你认为能够启迪自身成长的关键词语有哪些?请写出两条。(4分) 仔细观察右图,回答下列问题: (1)请你给右图拟一个合适的标题。 (2)针对右图情况,你想对同学们说些什么? (2010年)12.材料一:为弘扬民族精神和时代精神,国家和我省开展了加强社会主义核心价值体系建设的群众性爱国主义教育活动。 材料二:2010年3月3日,在河南进京务工人员座谈会上,卢展工盛赞四种河南人,以自己的实际行动,充分体现了宝贵的“三平”精神。据悉,你校学生会准备举行宣传教育活动,请你参与: (1)近年来,国家和我省开展了哪些有利于加强核心价值体系建设评选活动?(两种活动的名称即可。2分) (2)请参照示例,列举两位在相关活动中评选出的我省英雄模范人物。(4分) 示例:县委书记的好榜样——焦裕禄(友情提示:与示例重复者不得分) (3)作为中原儿女,你准备怎样以实际行动成为“三平”精神的践行者?(两个方面即可。4分)难度:0.655 0.717 0.732 (2011年)11.材料一:中原崛起正春风,河南振兴气势宏。 …中原经济区建设正式上升为国家战略。中原经济区是以河南为主体、延及周边… 材料二:文化孕育精神,精神凝聚力量。文化是建设中原经济区的强大力量,…建设和谐文化,推动文化创新…全面提升中原文化的吸引力。 结合上述材料,运用所学知识,思考下列问题: (1)在历史长河中,中原儿女锻造了哪些璀璨瑰丽的“中原文化名片”?(两个方面即可。4分)难度:0.59 (2)面对建设中原经济区的战略机遇,我们靠哪些精神动力开启中原崛起、河南振兴的新征程?(三个方面即可。6分)难度:0.42 (最低) 为什么得分率最低? 第11-12题启示: 1.全面深入审题 (1)审材料,把握主旨。 (2)审问题,把握关键词。 (3)审示例,依葫芦画瓢。 (4)审要求,答案N+1 。 2.高度重视河南特色 河南文化遗产;河南5A级景区;河南精神;河南红色旅游景点… 观察与思考找准、找全要点 方法一:从教材的知识结构、知识体系入手,以“点”对材料寻找要点。 方法二:从材料的层次、结构入手,以材料对“点”寻找要点。 (1 )中华民族具有“一方有难、八方支援”的优良传统;全国各族人民具有团结互助、携手同心的大局意识;社会主义制度具有集中力量办大事的优势;中国特色社会主义制度具有巨大的优越性;必须坚持中国共产党的领导;必须深入贯彻落实科学发展观;必须坚持以人为本、尊重自然、统筹兼顾、科学重建的奋斗目标;中华民族具有强大的凝聚力和无比的向心力;等等。 (2)珍爱生命,永不言弃;热爱生命,愈挫愈奋;自立自强,自尊自信;百折不挠,自强不息;知难而进,迎难而上;信念坚定,意志坚强;在挫折中奋进,在逆境中崛起;乐观向上,开拓进取;尊重他人,乐于助人;和衷共济,共克时艰;万众一心,众志成城;热心公益,无私奉献,培养亲社会意识;热爱集体,增强集体主义观念;顾全大局,增强社会责任感;尊重自然,
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