期末信息检索作业.doc

信 息 检 索 课 程 期末（作 业）封面 姓 名：黄敏玲 学 号：20130201170 科 目：文检课 任 课 教 师：胡岷 院 系：外国语言文化学院 （一）主题检索报告 1、定题 （1） （2）定题思路（详细说明）： 定题的出发点是因为正在就读英语师范专业，因此想了解一些关于专业的知识。而思维导图在教学上的运用就是一个比较吸引的方面。思维导图是可视化的知识表征工具，也是一种将放射性思考具体化的方法。思维导图自引入到教育领域以来，已在教育教学过程中产生了积极的影响。目前英语教学词汇量和信息量大，语法结构比较复杂，篇章阅读量大，写作体裁多样化，对教师和学生提出了很大的挑战。思维导图以可视化的形式，有效地组织英语读、写知识，帮助教师建立英语知识间的有机联系，把握知识的整体架构，促进学生对单词、语法、阅读和写作方面知识的理解和运用，成为激发学生英语学习兴趣的重要工具。因此，有必要探索如何将思维导图工具引入英语教学中，辅助教师教学，提高学生学习效率。 以为最基本的检索词进行拓展与专业结合因此加上英语教学进行基本的检索后发现从小学到大学等涉及范围太大因此为提高检索针对性和准确率 （3）背景资料： 思维导图是一种极好的组织性思维工具，它能有效地把传统的语言智能、数字智能和创造智能结合起来；同时，思维导图也是一种革命性的学习工具，它的核心思想