06-15年近十年全国高考物理试题分类汇编热学.doc

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06-15年近十年全国高考物理试题分类汇编热学

2006年普通高等学校招生全国统一考试(1) 18. 下列说法中正确的是【 】 A. 气体的温度升高时,分子的热运动变得剧烈,分子的平均动能增大,撞击器壁时对器壁的作用力增大,从而气体的压强一定增大; B. 气体的体积变小时,单位体积的分子数增多,单位时间内打到器壁单位面积上的分子数增多,从而气体的压强一定增大; C. 压缩一定量的气体,气体的内能一定增加; D. 分子a从远处趋近固定不动的分子b,当a到达受b的作用力为零处时,a的动能一定最大。 2006年普通高等学校招生全国统一考试(2) 21.对一定量的气体,若用N表示单位时间内与器壁单位面积碰撞的分子数,则【 】 A.当体积减小时,V必定增加; B.当温度升高时,N必定增加; C.当压强不变而体积和温度变化时,N必定变化;D.当压强不变而体积和温度变化时,N可能不变。 2007年普通高等学校招生全国统一考试(1) 16.如图所示,质量为m的活塞将一定质量的气体封闭在气缸内,活塞与气缸之间无磨擦,a态是气缸放在冰水混合物中气体达到的平衡状态,b态是气缸从容器中移出后,在室温(27℃)中达到的平衡状态,气体从a态变化到b态的过程中大气压强保持不变。若忽略气体分子之间的热能,下列说法中正确的是【 】 A.与b态相比,a态的气体分子在单位时间内撞击活塞的个数较多; B.与a态相比,b态的气体分子在单位时间内对活塞的冲量较在; C.在相同时间内,a,b两态的气体分子对活塞的冲量相等; D.从a态到b态,气体的内能增加,外界对气体做功,气体向外界释放了热量。 2007年普通高等学校招生全国统一考试(2) 14.2009年普通高等学校招生全国统一考试(2) 16. 如图,水平放置的密封气缸内的气体被一竖直隔板分隔为左右两部分,隔板可在气缸内无摩擦滑动,右侧气体内有一电热丝。气缸壁和隔板均绝热。初始时隔板静止,左右两边气体温度相等。现给电热丝提供一微弱电流,通电一段时间后切断电源。当缸内气体再次达到平衡时,与初始状态相比【 】 A.右边气体温度升高,左边气体温度不变; B.左右两边气体温度都升高; C.左边气体压强增大; D.右边气体内能的增加量等于电热丝放出的热量。 2010年普通高等学校招生全国统一考试(1) 19.右图为两分子系统的势能与两分子间距离的关系曲线。下列说法正确的是【 】 A.当大于r1时,分子间的作用力表现为引力; B.当小于r1时,分子间的作用力表现为斥力; C.当等于r2时,分子间的作用力为零; D.当由r1变到r2的过程中,分子间的作用力做负功。 2010年普通高等学校招生全国统一考试(2) 16. 如图,一绝热容器被隔板K 隔开a 、 b两部分。已知a内有一定量的稀薄气体,b内为真空,抽开隔板K后,a内气体进入b,最终达到平衡状态。在此过程中【 】 A.气体对外界做功,内能减少; B.气体不做功,内能不变; C.气体压强变小,温度降低; D.气体压强变小,温度不变。 2011年普通高等学校招生全国统一考试(1) 33.【物理——选修3-3】(15分) (1)(6分)对于一定量的理想气体,下列说法正确的是______。(选对一个给3分,选对两个给4分,选对3个给6分。每选错一个扣3分,最低得分为0分) A若气体的压强和体积都不变,其内能也一定不变 B.若气体的内能不变,其状态也一定不变 C.若气体的温度随时间不段升高,其压强也一定不断增大 D.气体温度每升高1K所吸收的热量与气体经历的过程有关 E.当气体温度升高时,气体的内能一定增大 (2)(9分)如图,一上端开口,下端封闭的细长玻璃管,下部有长l1=66cm的水银柱,中间封有长l2=6.6cm的空气柱,上部有长l3=44cm的水银柱,此时水银面恰好与管口平齐。已知大气压强为Po=7cmHg。如果使玻璃管绕低端在竖直平面内缓慢地转动一周,求在开口向下和转回到原来位置时管中空气柱的长度。封入的气体可视为理想气体,在转动过程中没有发生漏气。 A.B. C. D. 2012年普通高等学校招生全国统一考试(1) 33.[物理——选修3-3](15分) (1)(6分)关于热力学定律,下列说法正确的是________(填入正确选项前的字母,选对1个给3分,选对2个给4分,选对3个给6分,每选错1个扣3分,最低得分为0分)。 A.为了增加物体的内能,必须对物体做功或向它传递热量 B.对某物体做功,必定会使该物体的内能增加 C.可以从单一热源吸收热量,使之完全变为功 D.不可能使热量从低温物体传向高温物体 E.功转变为热的实际宏观过程是不可逆过程 (2)(9分)如图,由U形管和细管连接的玻璃

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