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16年向考研数学习题挑战

16年向考研数学习题挑战 在数学备考的过程中,我们大都会把自己沉浸习题的海洋里,做题,查答案,做题,查答案,如此反复,不免枯燥。于是,我们找来一些有趣的数学小题目,快利用你的碎片时间来挑战一下吧。   1、设函数f(x)在(-∞,+∞)内单调有界,{xn}为一数列。下面命题正确的是( )   A、若{xn}收敛,则{f(xn}收敛。   B、若{xn}单调,则{f(xn)}收敛。   C、若{f(xn)收敛,则{xn}收敛。   D、若{f(xn)}单调,则{xn}收敛。   解题思路   (1)——(C)(D)都不对的关键在于:在本题条件下,就算相应的函数值列收敛或单调,自变量列xn可以是趋向正无穷的,没有极限。   (2)——(A)情形只知道自变量列xn收敛,它可能不是单调的。   单调的函数不一定连续。且,“如果单调函数在单调区间内一点x0间断,则只能是跳跃间断。”(实际上,如果函数在x0的左右极限相等,则f(x0)只能等于极限值,否则就破坏了单调性。)   设想xn既有子列从左边,又有子列从右边趋向点x0,则自变量列收敛于点x0而相应的函数值列却不收敛。故(A)错。   反例:x小于0时f=x,f(0)=1,x大于0时f=2+x   (3)——(B)对。在本题条件下,若自变量列单调,相应的函数值列必定也单调。且是有界的。   2、f(x)在[a,b]上可微,且f‘(x)在(a,b)内单调增加,又f(a)=f(b)=A(常数),证明,在(a,b)内,恒有f(x)   解题思路   这是个运用“构造法”的好题。   f(x)在[a,b]上可微,自然连续。f(a)=f(b)=A,故由洛尔定理,(a,b)内存在一点c,f′(c)=0   已知f′(x)单增,故零点唯一。且在(a,c)内f′(x)0,f(x)单减,f(x)   而在(c,b)内f′(x)0,f(x)单增,f(x)   从而在(a,b)内,恒有f(x)   3、计算极限小总结   (1)非零的因式先求极限。   (2)0/0型未定式题目的两个主要类型——   分子(或分子分母各)是“等价无穷小相减产生的高阶无穷小”——   应对手段:连续使用洛必达法则。   修练方法:利用五个常用函数的幂级数展开式,尽可能多记一些等价无穷小   分子分母是“不同阶的无穷小的线性组合”,(无穷小多项式)——   应对手段:(化零项法)分子分母同除以商式中的最低阶的无穷小,各项分别取极限。   4、(每段是初等函数的)分段函数求导,分界点处用定义计算,各段用法则与公式。老老实实地记与做,既简明又少犯错误。   当然,你可以懂得更细一点。可导一定连续。不连续必然不可导。连续是讨论可导性的前提。   函数在点a可导的充分必要条件是左右导数存在且相等。   在定义分界点a的一侧,比如右则。可以用定义求得右导数。同时,在右側这一段内,你用法则与公式求出了导函数。自然就会产生一个想法,能否以此求极限得到点a的导数。这是锤炼知识及思维细密性的好时机。   (1)如果求极限,是求导函数在点a的右极限。这个右极限存在吗?   (2)按照定义求右导数。“右导数”与“导函数在点a的右极限”是两回事。   (3)如果这个右极限存在,它和“右导数”相等吗?   用拉格郎日公式可以证明,“如果导函数在点a的右极限存在,则函数在点a的右导数一定存在,且两者相等。”(一个好练习题!)   左侧可以类似讨论。   结论:验证了分段函数在分界点a连续后,在两边区间内各自求导。令x趋于a,分别求导函数的极限。若两者相等,它就是函数在点a的导数。若两者不等,函数在点a不可导。   前提很清晰,这样处理也可以。   2016考研复习已经进入暑期强化阶段,正可谓:得暑假者得考研。考生要学会拒绝诱惑,充实利用好这个暑假,为后期的提高及冲刺阶段做足准备。 凯程教育: 凯程考研成立于2005年,国内首家全日制集训机构考研,一直从事高端全日制辅导,由李海洋教授、张鑫教授、卢营教授、王洋教授、杨武金教授、张释然教授、索玉柱教授、方浩教授等一批高级考研教研队伍组成,为学员全程高质量授课、答疑、测试、督导、报考指导、方法指导、联系导师、复试等全方位的考研服务。 凯程考研的宗旨:让学习成为一种习惯; 凯程考研的价值观口号:凯旋归来,前程万里; 信念:让每个学员都有好最好的归宿; 使命:完善全新的教育模式,做中国最专业的考研辅导机构; 激情:永不言弃,乐观向上; 敬业:以专业的态度做非凡的事业; 服务:以学员的前途为已任,为学员提供高效、专业的服务,团队合作,为学员服务,为学员引路。 如何选择考研辅导班: 在考研准备的过程中,会遇到不少困难,尤其对于跨专业考生的专业课来说,通过报辅导班来弥补自己复习的不足,可以大大提高复习效率,节省复习

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