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- 2017-07-05 发布于四川
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从生活走向物理 物理课程改革新理念: 从自然走向物理 从物理走向社会 《生活物理与中考》 生活中的估计估算类能力题: 特点:内容贴近实际生活,这一类问题并不需要非常精确地测出物体的物理量,而只需要大致估测出物体某个物理量的值就可解决问题。 例1:(2003年安徽省中考)学了物理,小青同学对与人身体相关的物理量很关注,并进行了估测。以下估测量中合理的是( ) A:手指甲的宽度约为1.2×10-3m B:步行速度约为1.4m/s C:正常体温的平均值约为37.50C D:人体电阻值约为几十欧 例2:(2003南京市中考)一个普通中学生双脚站立在水平地面上,他对水平地面的压力和压强最接近于 ( ) A:50N 103Pa B:50N 104Pa C:500N 103Pa D:500N 104Pa B D 例3:(2000年海南省中考题)李明同学把掉到地面上的初三物理课本捡起来,放回到桌面。根据你平时对物理课本的重力和桌面高度的观察与了解,估算李明同学捡回课本时手克服课本的重力所
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