明确愿景振奋精神促学校发展再上新台阶111.DOC

明确愿景 振奋精神 促进学校发展再上新台阶 ---三河口小学2014—2015学年第一学期学校工作计划 一、指导思想 以十八大精神为统领，以《武进区教育事业十二五发展规划》和《三河口小学主动发展三年规划》为指导，以“尚美育人”为价值追求，以“校园环境优美、教学装备优良、师资队伍优秀、学校管理优质、办学业绩优异”为学校愿景，集聚学校发展的正能量，不断丰富学校发展内涵，促进学生综合素养的提高和教师专业成长，真正办一所让学生快乐、家长满意、教师幸福、社会赞誉的现代化优质学校。 二、工作目标： 校园环境优美、教学装备优良、师资队伍优秀、学校管理优质、办学业绩优异 三、工作措施 （一）进一步强化学校内部管理。 1、细化管理措施。以《三河口小学制度集》作为管理的依据，进一步修改完善《教师绩效考核方案》等学校规章制度，落实师德、考勤、教学、教科研、班主任等工作考核制度。发挥学校制度的导行激励作用，在依法治校的过程中不断完善制度，细化各项管理措施，使各项制度更人性化、合理化，让制度为学校的改革与发展保驾护航。 2、做实管理过程。抓好班子建设，调整充实学校行政领导班子。适时进行中层干部竞聘上岗。同时要求中层干部围绕“想清楚、说明白、做实在”的要求，在岗位锻炼中成长。“想清楚”即弄明白想要什么，如何去？能干什么，不能干什么？特别实在现代社会大背景下，哪些是以前能干，现在不能干的。说明白即思路清晰，条理清楚，层次分明。做实在即深入一线，带头实践，总结反思。抓实 “校长办公会”、“行政例会”等，实现各部门内部工作的整合融通和各部门之间工作的整合融通，做到学期工作、月工作、周工作既整体策划，又过程扎实。注重管理过程的前延后续。选配好各学科教研组长、备课组长及个办公室主任，发挥他们的组织、管理、指导作用，要明确职责，有计划地织活动和实施过程管理。这样降低重心，实现学校扁平化管理，踩实学校管理前进的每一步。 3、精美管理形式。一是抓好校务公开。不断规范校务公开的内容和形式，加大监督力度，确保在实施校务公开上，做到民主、公平、公正，继续开展“我为学校发展献一计”活动。二是充分发挥党、团、工会组织的作用。发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，积极培养一批入党积极分子。加强工会的民主参与作用。建设完善“工会之家”，开展喜闻乐见、有益身心健康的各种活动。继续关注教职工热点难点问题，实施“献爱心、送温暖”工作，使工会组织成为师生温暖的大家庭。 （二）进一步优化教育教学改革。 1、追求细化管理，执行课程法规。 全体教师要严格执行课程计划，强化教学法规意识，采用“平时检查与随堂听课相结合”的办法，加强课程计划的执行和管理，努力做到“开齐、上足、教好”，促进学生全面发展。本学期将进一步加强教学常规工作的管理与考核。教学常规管理本着“着手实事、着重实效、直面问题、着眼实处”的原则。加强对执行“课程安排表”的抽查，经常性地组织教学常规检查；继续推行随堂听课制度，做到“即听即评”。重视低年级学生的学习常规训练与检查，从小培养学生良好的学习习惯。召开学生座谈会，教研组长会，充分听取意见，共同解决教与学的矛盾；开展优秀作业、优秀备课展评活动。 2、加强教学管理，提高教学质量。 全面提高教学质量，必须依靠教师的认真工作，所以每位教师钻研教材要深，课堂教学要实，作业练习要精，个别辅导要细，测试方法要活，具体要求如下： （1）加强教研活动，制定教研活动计划，内容要充实，可操作性要强，并严格按照教研计划安排进行活动。要立足于改革创新，各学科要加强素质教学，既重开发智力，又重培养能力，要能体现培养学生的创新意识和创新能力，兼顾各类学生，每一节课要关心到每一个学生，让他们各尽所能。严禁晚进课堂、拖堂或上其它课留学生的现象。上课前一分钟到教室候课，上课一律关闭手机。 （2）备课，要求语、数、英及综合教师做到超周备课，兼课教师以一科为主，掌握课标要求，明确教学目标，反复熟悉教材，抓住重、难点。不但要备内容，还要备方法、备学生。同科之间多研究，遇到问题多探讨，创集体备课新思路，结合学生实际，写出规范、详尽、实用的教案。教导处随时对教案进行检查。 （3）作业是检查教学质量的重要方面。各科作业留的要适当、最佳。语、数、英及综合互相照应，不要互相排斥，作业量要符合规定，做到不留重复作业、惩罚性作业，作业形式要多样化。作业批改要细致、准确、一般做到当堂批改，后进生面批面改。 （4）新学期开始，要认真观察、了解、分析本班学生的学习、思想等方面能力状况，找出差的原因。对他们进行赏识教育，通过激励表扬，肯定学生的优点，要善于发现并充分利用每个学生的优势所在，采用多种形式与家长沟通。 3、加强艺体卫，促全面发展。 抓好体育与学校卫生工作计划 ，坚持每天的大课间活动，督促两操按时进行，认真组织好学校运动会