8下科学第二章复习[2].pptVIP

空气是由什么组成的 人体呼吸系统由哪能器官组成？这些器官分别有什么作用？ 阻挡和粘住灰尘、 细菌，还能温暖、湿润空气，感受气味刺激 前后略扁的管道，是空气和食物的共同通道 喉 喉 由软骨作支架，保持气体畅通 由C型软骨环作支架，保持气体畅通。 由许多肺泡组成，是气体交换的器官 管壁覆盖着有纤毛黏膜，能分泌粘液，粘住灰尘和细菌 2.肺有什么特点适于气体交换? (1)肺泡数目多,肺泡的表面积可达100米2 (2)肺泡壁由一层溥的上皮细胞构成. (3)肺泡外面布满毛细血管和弹性纤维． 肺本身没有肌肉---吸气和呼气是依靠膈肌和肋间肌的活动而产生的 膈肌 横膈 外肋间肌 内肋间肌 肋骨 胸腔体积 胸腔内压力 吸气 呼气 收缩 放松 变得扁平 恢复拱形 收缩 放松 放松 收缩 向上升及向外移 向下降及向内移 增大 增大 减小 减小 进入肺部 离开肺部 * * 第二章复习 空气含有多种气体 氮气 (78%) 氧 气 (21%) 稀有气体 其他气体 水蒸气 二氧化碳 （0.94％） （0.03％） （0.03％） （１％） 点燃燃烧匙中的（过量的）红磷，立即塞紧瓶塞，观察现象____________________________ 。 红磷在空气燃烧时，产生浓厚的白烟 ３．火焰熄灭后，振荡集气瓶，（集气瓶冷却）打开导管上的夹子，出现什么现象　　　　　 ； 瓶内水位变化　　 ；消耗的气体跟剩下的气体的体积比约为 . 烧杯中的水会进入集气瓶中 是上升 １：４ 1 5 空气中氧气含量的测定： 空气的利用 １.氧气 氧气：我們赖以生存 １.生物的呼吸离不开氧气，潜水、医疗 急救等时，则需要用纯氧（或富氧空气） ２．氧气具有助燃性，氧气与燃料燃烧 后产生的高温火焰可来炼钢、金属切割 、气焊以及化工生产和宇宙航行等也离 不开氧气. ２氮气 超导材料在液氮的低温环境下能显示超导性能。 食品充氮防腐 化工原料 N2 3.二氧化碳 CO2 1.二氧化碳可用于灭火 2.固态二氧化碳（又称干冰）是一种致冷剂，可用来保藏食品，也可用于人工降雨． 4.二氧化碳是一种化工原料，可用于制纯碱、尿素和汽水． 3.二氧化碳是植物光合作用的原料,是一种气体肥料 4.稀有气体（0 族元素） 稀有气体 - 一组没有颜色，没有气味的气体 　- 不容易与其他物质产生化学反应 　- 不同的稀有气体有不同的用途 氦气和氩气：电灯泡－防止钨丝氧化 氦气：气球 氖气－红光；氦气－粉红色光；氩气－紫蓝色光 　　　　霓红灯 燃烧： 可燃物质发生的一种发光、发热的剧烈 的氧化反应。 爆炸(有限空间里的燃烧) 氧化 剧烈的氧化 缓慢氧化 平静的燃烧 急速的燃烧 通常的燃烧 如喷气发动机中的燃烧 如呼吸和金属的锈蚀 自然(从缓慢氧化转变为剧烈氧化) 燃烧需要什么条件呢？ 燃烧的条件: 1.可燃物 2.有氧气参与. 3.要达到一定的温度. 灭火与自救 1.使可燃物与空气（氧气）隔绝 2.将可燃物的温度降低到着火点以下 氧气和氧化 氧气有哪些性质呢？ 氧气的物理性质： 无色、无味的气体 不易溶于水 密度比空气略大 三态变化（颜色改变） 一、硫在空气中燃烧发出 火焰 ，在纯净氧气中燃烧发出 火焰，反应生成一种具有 气味的二氧化硫气体，并 热。 二、铁丝在氧气里 并 热，生成一种 色固体四氧化三铁 微弱的淡蓝色 明亮的蓝紫色 刺激性 放 剧烈燃烧，火星四射 放 黑 铁燃烧实验中，为什么在瓶底铺细 沙或装少量水？ 防止熔化物炸裂瓶底。 氧化物 由两种元素组成其中一种是氧元素的化合物。 你能举一些吗？ 呼吸作用 有机物与氧反应产生二氧化碳、水，并释放能量的过程 葡萄糖+氧气 二氧化碳+水+能量 C6H12O6 O2 CO2 H2O 氧化反应 物质跟氧发生的反应 你能举一些吗？ 实验室用的少量氧气的制取和收集 方法二：加热高锰酸钾(氯酸钾)法 方法一：分解双氧水法 方法1：分解过氧化氢（双氧水）（H2O2）法 H2O H2O2 ＋ O2 二氧化锰 --------催化剂 用什么方法可以知道氧气 收集满了？ 用一根带火星的木条 放于集气瓶口，看木 条是否复燃 方法2：加热高锰酸钾法 检、装、夹、点、