八年级数学下册 18.1.2 平行四边形的判定练习3 （新版）新人教版.docVIP

平行四边形的判定 一、选择题 ．能确定平行四边形的大小和形状的条件是( )． A.已知平行四边形的两邻边 B.已知平行四边形的相邻两角 C.已知平行四边形的两对角线 D.已知平行四边形的一边、一对角线和周长 2.（易错题)在四边形ABCD中，AC交BD于点O,且AB//CD，给出以下四种说法： 如果再加上条件“BC=AD”，那么四边形ABCD一定是平行四边形； 如果再加上条件“BAD=∠BCD”，那么四边形ABCD—定是平行四边形； ， 如果再加上条件“AO=OC”，那么四边形ABCD一定是平行四边形； 如果再加上条件“DBA = ∠CAB”，那么四边形 ABCD—定是平行四边形. 其中正确的是（） A. B.①③④ C.②③ D.②③④ 3.(河南实验二中期中)如图所示，在四边形ABCD 中，点E是BC边的中点，连接DE并延长，交AB的延长线于点F，AB=BF.添加一个条件，使四边形ABCD是平行四边形，你认为下面四个条件中可选择的是（ ） A. AD=BC B.CD=BF C.A=∠C D.∠F=∠CDE 4．能判定一个四边形是平行四边形的条件是( )． A.一组对边平行，另一组对边相等 B.一组对边平行，一组对角互补 C.一组对角相等，一组邻角互补 D.一组对角相等，另一组对角互补 ．如图，E、F分别是□ABCD的边AB、CD的中点，则图中平行四边形的个数共有( )． A.2个 B.3个 C.4个 D.5个 二、填空题 ．四边形ABCD中，若A＋B＝180°，C＋D＝180°，则这个四边形______(填 “是”、“不是”或“不一定是”)平行四边形． ．如图，四边形ABCD中，当1＝2，且____________时，这个四边形是平行四边形． ．如图，□ABCD中，CE＝DF，则四边形ABEF是____________． ．已知三条线段长分别为7，15，20，以其中一条为对角线，另两条为邻边，可以画出个平行四边形．.如图,的对角线AC，BD相交于点O,点E,F分别是线段AO，BO的中点.若AC+BD =24厘米，△OAB的周长是18厘米，则EF= 厘米. 三、解答题 11．如图，在□ABCD中，E、F分别在边BA、DC的延长线上，已知AE＝CF，P、Q分别是DE和FB的中点，求证：四边形EQFP是平行四边形． 1．已知：如图，△ABC中，D是AC的中点，E是线段BC延长线上一点，过点A作BE的平行线与线段ED的延长线交于点F，连结AE、CF．求证：CFAE. 13．已知：如图，在□ABCD中，点E、F在对角线AC上，且AE＝CF．请你以F为一个端点，和图中已标明字母的某一点连成一条新线段，猜想并证明它和图中已有的某一条线段相等(只需证明一组线段相等即可)． (1)连结______； (2)猜想：______＝______； (3)证明： . (浙江宁波二中期中）如图所示，在△ABC中，ACB=90°，D是BC的中点，DE丄BC，CE//AD，若AC= 2，CE=4. (1)求证:四边形ACED是平行四边形； (2)求四边形ACEB的周长. 5.已知：如图所示，在中， 点E，F在AC上，且AF=CE，点G，H分别在 AB，CD 上，且AG=CH, AC 与GH相交于点O. 求证:（1)EG//FH; (2)GH,EF 互相平分. 1．已知：如图，在等边△ABC中，D、F分别为CB、BA上的点，且CD＝BF，以AD为边作等边三角形ADE． 求证：(1)△ACDCBF； (2)四边形CDEF为平行四边形． 答案 ．D． 2. C解析②和③都能通过证明两个三角肜全等证明AB=CD，从而证明四边形ABCD是平行四边形；而和不能. . D 解析 D选项利用AAS可证得ΔCED?ΔBEF， CD=BF，C=∠EBF， CD=AB，CDAF， 四边形ABCD是平行四边形. ．C． ．C． ．不一定是． ．AD，BC． ．平行四边形． ．3． . 3 解析 此题运用整体思想.根据平行四边形的对角线互相平分，由AC+BD=24厘米，可得OA+OB=12厘米，结合ΔOAB的周长为18厘米，可得AB=6厘米，又因为EF是ΔOAB的中位线，所以厘米. 11．提示：先证四边形EBFD是平行四边形，再由EPQF得证． 1．提示：证四边形AFCE是平行四边形． 1．(1)BF(或DF)； (2)BF＝DE(或BE＝DF)； (3)提示：连结DF(或BF)，证四边形DEBF是平行四边形． .（1）证明：ACB=90°，DE?BC， AC∥DE. 又CE∥AD，四边形ACED是平行四边形. （2）解：四边形ACED是平行四边形， DE=AC=2. 在RtΔCDE中，由勾股定理得 D是BC的中点， 在Δ