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办公室常用设备教案——计算机办公设备(计算机硬件及软件系统)02
第一章计算机类办公设备(二)
课?题 第一章 计算机类办公设备 科 目 办公设备 授课时间 ? 教学目标 知识目标 1.计算机硬件系统的组成2.计算机软件系统的组成 能力目标 系统的掌握计算机的组成 教材分析 重 点 1.硬件系统中各个组成部分的作用2.接口的使用 难 点 1.接口的种类及其作用2.总线的种类 教学方法 教 法 讲授法:1)举例引导??????? 2)提问 学 法 记录、讨论 教学设备 计算机、多媒体教室、文秘实训室 教学资料 计算机组装与维修培训教程现代办公设备操作技能培训教程 互动设计 提问: 对计算机硬件及其软件系统有哪些了解? 2课时 ?教学步骤导入新课:计算机系统由两部分组成,即硬件系统和软件系统。计算机硬件是指各种电子线路、器件、机器装置组成的看得见摸得着的实物硬件和软件相互依存,又互为补充。可以说硬件是计算机系统的躯体,软件是计算机的头脑和灵魂,只有将这两者有效地结合起来,计算机系统才能成为有生命,有活力的系统。(二)教学内容:计算机类办公设备计算机设备的组成一:计算机硬件系统1、中央处理器(CPU):负责对信息和数据进行运算和处理。CPU是计算机中最重要的部件,被称为计算机的心脏。??? 1)运算器:负责计算机内部各种算术运算(+、-、*、/)和逻辑运算。??? 2)控制器:负责指挥和监督其他单元的正常运行,如指挥算术及逻辑单元的动作。程序输出或输入以及将数据由辅助存储移入主存器中。2、存储器1)基本概念??位和二进制数:是计算机存储的最小单位。字和字节:1个字=2个字节,1个字节=8位,汉字占两个字节。存储容量:1KB=1024B,1MB=1024KB,1GB=1024MB,1TB=1024GB2)内存储器:直接和CPU进行数据交换。只读存储器ROM:只读,断电后数据不丢失。随机存储器RAM:可读可写,断电后数据丢失。高速缓冲存储器(Cache):向CPU的速度靠近。过程:先将程序放入Cache中,下一次调用时先来检查是否有,若有直接送入主存。??? 3)外存储器 硬盘:硬盘也是外存储器,与软盘的作用和工作原理一样 软盘和软驱:3.5英寸.44MB。l??????? 光盘:CD-ROM,650MB3、主板:是主机的核心部件。扩展槽:主要用来插入各种插卡选件,扩展槽除了保证计算机的基本功能外,主要用来扩充和升级计算机。总线:计算机的主要部件——CPU、存储器和输入/输出设备,它们之间普遍采用总线结构的连接方式。由地址总线、数据总线和控制总线组成。a.ISA总线:(工业标准结构)采用16位的数据总线。b. PCI总线:(外设部件互连)总线能为高速数据传送提供32位或64位的数据通道,还与ISA多种总线兼容。PCI总线已经成为主流产品。c. AGP总线:可提高图形、图像的处理及显示速度,并具有图形加速功能。接口a. 接口的功能:接口电路具有设备选择、信号变换及缓冲等功能,以确保CPU与外设之间能协调一致地工作。b. 接口的类别:总线接口、串行口、并行口、USB接口。4、适配器:使两个或多个不能直接连接的机器或设备相联的附加设备。例如:网络适配器(网卡)显卡 3D加速卡 声卡5、输入设备:是外界向计算机传送信息的装置。键盘 鼠标手写板扫描仪数码相机6、输出设备显示器 打印机二:计算机软件系统1.系统软件2.应用软件:有特定目的的程序组。(三)总结扩展:对于计算机应用而言,无非是硬、软两个方向,如果要掌握外部设备的使用以及一些日常管理的知识,那么就必须对计算机硬件系统和软件系统有一个比较系统的认识。所以通过本堂课的学习我们应该掌握以下几个知识点:1.计算机硬件系统的组成2.计算机软件系统(四)作业布置
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