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2017-06-28 发布于上海
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四年级下册数学第七单元解决问题例4

四年级下册数学第七单元解决问题四年级下册数学第七单元解决问题四年级下册数学第七单元解决问题 * * 2015新人教版四年级下册数学第七单元图形的运动（二）解决问题（例4）一、复习导入 4cm 2cm 周长：（2＋4）×2＝12（cm）面积：2×4＝8（cm2）答：这个图形的周长是12cm，面积是8cm2。求下面图形的周长和面积。二、探索新知二、探索新知平移不规则图形规则图形转化面积不变回顾一下这道题，我们利用了哪种运动方式，使图形发生了怎样的变化，从而求出了不规则图形的面积？ ( ) ( ) ( ) ( ) 三、知识运用 1. 涂色部分占整个图形的几分之几？ 1 3 ( ) ( ) 1 2 3 1 形，怎么想呢？可以用图形运动的知识试一试。这些都是不规则图三、知识运用 2.求这个图形的周长和面积（每个小正方形的边长是1cm）。（5＋4）×2＝18（cm）答：这个图形的周长是18cm。利用图形的运动试一试。 . . . . . . . . . . . . . . . . 三、知识运用 2.求这个图形的周长和面积（每个小正方形的边长是1cm）。 . . . . . . （5＋2）×2＝14（cm2）答：这个图形的面积是14cm2。四、布置作业作业：第87页“做一做”; 第88页练习二十一，第4题。 * * * * *