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学习孟二冬同志心得体会 孟二冬教授是一个为人师表、道德高尚的人。他的事迹体现了中国知识分子的平凡与崇高。他是广大教师群体的一个优秀代表，是我们学习的榜样，他身上集中体现了当代知识分子的高尚的品格。我们作为孟老师的同行，感到鼓舞和骄傲。 作为一名教师，孟二冬教授身上浸透着师者的博大、尊严与热情。孟二冬教授是一位“沉得下来”“钻得进去”的学者。他又是一位甘为人梯的教学者。在他痴情的讲坛上，孟二冬教授为学生尽心尽力，不知疲倦。孟二冬教授是一位斗志昂扬的勇士，在他的生命遭遇到残酷的病魔时，人性的可贵与辉煌愈加迸发出耀眼的光芒。他的生命之河，无论是风平浪静，还是急流险滩，永远保持着一份让人心仪的恢宏而又恬静之气。他花费了7年时间撰写的100多万字的《登科记考补正》，令人深有感触，在当今这个市场经济的时代，还有人踏踏实实的花时间去做这种扎实的学问，实在是令人钦佩的。即使他不去支教石河子，即使他没有病倒在讲台上，他也是一个用人格感动社会的高尚的人。联想到今天一些教师不能安心做研究，不能将心思放在讲台上，再对比孟二冬同志高尚的人格，让人感到如此的震撼。 孟二冬老师为人师表，恪尽职守，教学中有高度的责任感。这背后是什么力量在支持？是爱心，对学生的无比关爱之心。这是当教师的最可贵的品质。 ?孟老师对学生的关爱是非常自然的，是一种人格的流露，并非简单的职业要求。他指导研究生的学习非常有耐心，每次给学生评阅论文，都会提出大量具体的修改意见。甚至指导本科学生做学年论文，也一丝不苟，认真辅导，连一条注释也要推敲，甚至还亲自为学生找资料。更感人的是，就在他第二次手术的前一天，还把新入学的研究生叫来，在病床上为他们上课。这些尽责敬业的行为，都体现着一种难得的爱心，一种对学生的无比关爱之心。 孟老师这种克尽职守、为人师表的精神以及支撑这些行为的爱心就特别可贵，特别值得提倡和学习。我们的生活越来越富足，各种各样物质产品都在不断增加，但爱心似乎在减少。我们有鲜花、有金钱，有汽车、房子等等，如果缺少爱心，就如同生活在无味的沙漠中。爱心是那样宝贵，现在又有短缺的趋势，所以孟二冬显得可贵，他的确是我们的楷模。 孟二冬的事迹让我的精神境界也得到提升，我和全体教师一样，心灵又一次得到洗礼，我一定要用孟二冬同志的精神，时时鞭策自我，做一个让人民满意的教师。 2011年4月8日