广西民族大学国教育学院2017-2017第一学期教学大纲之法语应用写作.docVIP

  • 8
  • 0
  • 约3.02千字
  • 约 5页
  • 2017-08-02 发布于贵州
  • 举报

广西民族大学国教育学院2017-2017第一学期教学大纲之法语应用写作.doc

广西民族大学国教育学院2017-2017第一学期教学大纲之法语应用写作

法语应用写作 Cours de Rédaction 【课程编号】RZ53503 【课程类别】专业任选课 【学分数】2 【先修课程】 无 【学时数】32 【编写日期】 2014.10.20 【适用专业】 应用法语专科 一、教学目的、任务 本课程针对应用法语专业专科三年级的学生,借鉴《欧洲语言共同参考框架:学习,教学,评估》关于书面表达的要求,着重培养学生应对具体交际情景的语言使用能力。本课程的教学任务和目的是培养学生的写作能力,培养学生对文写作的热情和创造性,在原有的语言基础上,不断提高思想表达的准确性与鲜明性,逐渐让他们感受到语的极强表达力。从单词、句型、段落到篇章,有步骤、有层次地训练,最终使学生能够写出内容切题、结构严谨、条理清楚、语法正确、语言通顺、表达得体的语短文。并让学生书写应用文,即书信、便条等,熟悉应用文的格式和行文,并能正确书写相应的应用作文。有利于培养学生的观察分析、逻辑思考的能力,养成严谨的工作作风,为今后进一步学习语打下较为坚实的基础。本课程要求学生达到以下四项基本能力: (一)识记能力:要求学生了解和初步掌握有关语写作的基础知识。对课本中所讨论的概念和术语的理解要正确,并能用语简要表述。 (二)理解能力:要求在识记的基础上,把握住有关语写作的基本理论,懂得其对实践的指

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档