Jmeter_基础操作以及出现问题的解决方案.docx

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Jmeter_基础操作以及出现问题的解决方案汇编

操作说明以及问题解决方案,以下是一个事例,请参考。操作说明:学员登录“点考系统”,进入“考试系统”获取试卷进行考试,提交考试,退出“点考”登录。步骤1:首先使用badboy录制将要执行的脚本,录制完成,点击File---Export to Jmeter。步骤2:准备学员登录的账号,导入到点考系统中,即学员注册成功;步骤3:把学员账号与密码导入到一个txt文件中。(此次使用相同的密码,所以只导入了学员账号);步骤4:使用Jmeter打开脚本,选中“Thread Group”右键---添加---配置元件---CSV Data Set Config。添加内容如下:步骤5:优化操作步骤,把每一步的名称进行修改。添加断言,选中需要添加断言的步骤-右键点击“添加”-断言-响应断言。建议:每一步都需要添加相应的断言,以确认显示的内容是否符合预期结果。添加“要测试的模式”输入,根据浏览器F12调出“开发人员工具”-Network-Response中摘取此页面特有字段或语句。步骤6:点击“Thread Group”,当进行优化脚本时“线程属性”均设置为1。步骤8:选中“Thread Group”右键---添加---监听器---聚合报告。(做性能测试时,查看速度,后面详情介绍)。选中“Thread Group”右键---添加---监听器---查看结果树。(参看脚本错误内容)步骤9:根据“查看结果树”执行结果,查看“响应数据”内容与真实的界面显示是否一致。问题1:此处显然并没有进入到登录后的页面,所以此处有问题。打开相关的HTTP请求页,把“自动重定向”改为“跟随重定向”。包括登录之前的所有步骤均需要改为“跟随重定向”。根据我的理解“自动重定向”是在同一页面做不同的操作,但页面地址不改变。“跟随重定向”是进行了跳转页面。问题2:当发现有.html的步骤时,说明此处有错误。执行脚本,查看“查看结果树”检查脚本中的错误。参考此请求的上一步与下一步,如果上一步的请求地址与下一步的请求地址均在一个服务器上,并且运行正确没有出现问题。那么删除此请求即可。(注意:为了避免错误,执行完成后,可以上真实的页面上查看是否有执行的记录,记录内容是否正确)问题3:由于跳转地址中有些随机改变的数据内容,比如地址:/exam/student/exam/myanswer/save/1_9100003_02680_STEP_1467080981229/29中“9100003”是会改变的用户账号。所以需要做一个正则表达式来代表这些随机改变的数据,并给它起个名字(比如userId)然后用${userId}引用到下一个页面中。正则表达式的写法:写法的格式规则是根据此HTTP请求的上一步的响应结果内容编写的。根据运行结果,可知相应结果为“/exam/student/exam/start/1/1/1/9300005_02680_STEP/1467619758092?lt=10cj=0cc=0co=0m=b88d5fd288bfcd2419f155028953afdaet=1467620358092asr=1asa=1ss=0s=1”根据这个链接,那么正则表达式为: start/\d+/\d+/\d+/(.*?)/Start为上一步的真实路径/\d为路径中的数字(.*?)为需要正则表示的内容。添加到“正则表达式提取器中”的显示添加完成后,下一页面中的HTTP请求即可引用这个正则,显示如下:(运行以下,查看引用的是否正确)根据以上方法可分别把以下请求中的各项数据分别用正则表示。注意:最好你已经了解这个请求中各项的含义,这样方便定义,也方便后期使用。/exam/student/exam/myanswer/save/1_9100003_02680_STEP_1467080981229/29相关正则的显示:问题4:根据“获取试卷”的相应数据“/exam/student/exam/start/1/1/1/9300005_02680_STEP/1467619758092?lt=10cj=0cc=0co=0m=b88d5fd288bfcd2419f155028953afdaet=1467620358092asr=1asa=1ss=0s=1”可知“”、“”、“”是随机变化的。所以要为此服务器也要做一个正则。问题5:此考试系统中的试卷是生成5份,然后学生随机打开某一份试卷。所以在这里添加一个“如果(If)控制器”,并添加“条件”。此试卷为当psqId=1时,进入第1套试卷。当然后面需要添加5套试卷,分别当psqId为相应的值时,进入此套试卷进行考试。问题6:当线程数较大时,进行进行运行可能会出现Jmeter报错的情况。需要txt打开Jmeter下的\apache-jmeter-3.0\apache-jmet

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