第一框世界文化之旅(共63张).ppt

2、对待文化差异的态度 我们主张各国文化相互借鉴， 求同存异，尊重多样性，共同 繁荣进步。 博大精深的中国文化 之一： 某老外苦学汉语十年，到中国参加汉语考试，试题如下： 　　题目：请解释下文中每个“意思”的意思。　　 　　阿呆给领导送红包时，两人的对话颇有意思。 　　 　　领导：“你这是什么意思？” 　　 　　阿呆：“没什么意思，意思意思。” 　　 　　领导：“你这就不够意思了。” 　　 　　阿呆：“小意思，小意思。” 　　 　　领导：“你这人真有意思。” 　　 　　阿呆：“其实也没有别的意思。” 　　 　　领导：“那我就不好意思了。” 　　 　　阿呆：“是我不好意思。” 　　结果：老外泪流满面，交白卷回国了。。 人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操， 给我们巨大的精神力量， 鼓舞我们前进。 * 警察 剑桥大学 伦敦塔桥 莎士比亚 欧洲文艺复兴时期最重要的作家，杰出的戏剧家和诗人，他在欧洲文学史上占有特殊的地位，被喻为“人类文学奥林匹克山上的宙斯”。 他亦跟古希腊三大悲剧家艾思奇利斯、索福克里斯及幼里匹蒂斯合称戏剧史上四大悲剧家 伊丽莎白一世 她即位时不但成功地保持了英格兰的统一，而且在经过近半个世纪的统治后，使英格兰成为欧洲最强大的国家之一。英国在北美的殖民地亦在此期间开始确立。在英国历史上在位时被称为“伊丽莎白时期”，亦称为“黄金时代”。 撒切尔夫人 她是英国保守党第一位女领袖，也是英国历史上第一位女首相，她连任三届，任期11年。2004年，在MORI（英国最大的市场调查公司）的一个调查中，撒切尔的评价在20世纪英国首相中位列第四。 英国 勃兰登堡门 科隆大教堂 爱因斯坦 贝多芬 德国 凯旋门 国庆节 埃菲尔铁塔 雨果 拿破仑 红酒 法式面包 法国 比萨斜塔 罗马斗兽场 威尼斯 达 芬奇 意大利面 意大利 各个国家的文化代表人物，被深深地打上本国、本民族的烙印。同时，这些代表人物又把本国、本民族的文化推向世界。 二、和谐的文化乐章 ——理性地认识“尊重文化多样性，正确 对待文化差异” 1、在全球化过程中，各个国家和民族的文化，相互融合、相互促进。 阅读教材P58： 说明： 语言是一种文化。语言存在差 别，不分优劣；文化存在差异，各有 千秋。每一种文化都有自有生存发展 的全力，不同民族的文化都蕴含着人 类文明的成果。 请同学们想一想： 汉语中吸收外来语言的例子有哪些？ 酷——cool 巧克力——chocolate 香波——shampoo 柠檬——lemon 罗曼蒂克——romantic 摩托——motor 迪斯科——DISCO 拜拜——bye~ 全球化 等于 标准化吗? 全球化与文化多样性的关系 “一花独放不是春， 百花齐放春满园” 辩证的眼光看问题 各美其美，美人之美， 美美与共，天下大同。 ——费孝通 第三单元 神奇的 “ 文化” 饮食： 服饰： 建筑： 语言： 艺术（音乐、舞蹈等）： 与家庭有关的习俗： 其他独特之处： 第五课 多元文化“地球村” 一、丰富多彩的文化 1、世界上每个国家，每个民族都有独特的文化习俗 世界上有多少个国家和民族，就会有多少种独特的文化习俗。而众多的国家，民族的独特文化共同构成了我们多样的世界文化。 节日是一种文化习俗，是一个国家和民族在长期的历史演进中所形成的独具一格的文化传统。而文化的多样性和丰富性，正是通过各具特色的文化习俗表现出来的。 为什么我们的教材 要以民族节日为例， 来说明 世界文化的多样性和丰富性呢？ 民族节日，蕴含着民族生活中的风土人情、宗教信仰和道德伦理等文化因素，是一个民族历史文化的长期积淀。 庆祝民族节日，是民族文化的集中展示，也是民